- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
НОД Формирование Целостной Картины мира: «Мебель для куклы Кати и ее друзей!!!»
НОД Формирование Целостной Картины мира:
«Мебель для куклы Кати и ее друзей!!!»
Задачи:
- формировать представления детей о мебели (кресла, диван, кровать, стол, стулья шкаф и др.), ее функциях и свойствах; качестве материалов, из которых она изготовлена;
-развивать умение определять и называть некоторые части мебели, их. форму, размер.
-закрепления навыков общения и взаимосотрудничества в группе.
План НОД:
1.Сюрпризный момент.
К детям в гости приходит кукла Катя и просит детей помочь ей. У нее новая квартира (приносит схему с изображением различных комнат), она купила новую-красивую мебель, но никак не может расставить ее.
2.Работа на схеме квартиры:
Дети расставляют игрушечную мебель на схему квартиры, называя, что это за предмет мебели, для чего он, объясняют, в какой комнате лучше поставить и для чего.
Кукла Катя во время работы общается с детьми, ведет диалог, благодарит за помощь!!Предлагает поиграть пальчиками.
3.Пальчиковая гимнастика «Много мебели в квартире»
Раз, два, три, четыре,
Много мебели квартире. Ритмично сжимаем и разжимаем кулачки.
В шкаф повесим мы рубашку,
А в буфет поставим чашку.
Чтобы ножки отдохнули,
Посидим чуть-чуть на стуле. Загибаем пальчики, начиная с больших, на каждое название мебели.
А когда мы крепко спали,
На кровати мы лежали.
А потом мы с котом
Посидели за столом.
Чай с вареньем дружно пили
Много мебели в квартире. Ритмично попеременно хлопаем в ладоши и стучим кулачками.
КУКЛА КАТЯ: Ребята, у меня много подружек-кукол и зверят-игрушек! И всем им нужна удобная и красивая мебель, давайте и им поможем-построим ее из конструктора
Конструирование мебели для кукол и ее друзей.
Ситуативно-ролевая игра:-как друзья помогают друг другу .а потом приходят в гости.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104971-nod-formirovanie-celostnoj-kartiny-mira-mebel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.