Сценарий конкурса по ПДД «Безопасное колёсико»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Сказка» г. Надыма»

МДОУ «Детский сад «Сказка»

Сценарий

городского конкурса по правилам дорожного движения

для детей старшего дошкольного возраста

«Безопасное колёсико»

Тема: «Путешествуем по станциям с правилами дорожного движения».

Авторы:

старший воспитатель

Жилина Т.Г.,

музыкальный руководитель

Козориз Л.М.,

педагог доп.образования

Горбунова О.Н.

Надым

2014г

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие».

Интеграция:«Речевое развитие», «Познавательное развитие».

Вид деятельности: развлечение.

Цель:Обобщение знаний детей о правилах дорожного движения среди детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Закрепить знания детей о правилах дорожного движения на проезжей части, правил движения на перекрестке.

Обобщить знания о дорожных знаках, месте их установки на местах уличного движения.

Выявить практические навыки передвижения для всех участников уличного движения.

Место проведения: МДОУ детский сад «Сказка» г.Надыма».

1 станция «Знатоки правил дорожного движения» (творческая мастерская).

2 станция «Дорожные знаки» (Автогородок, зимний сад).

3 станция «Автогородок» (спортивный зал).

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые взрослые, приветствуем вас на 1 городском конкурсе «Безопасное колёсико», в котором участвуют дети дошкольных учреждений нашего города. Итак! Приветствуем всех участников нашего конкурса!

Вход команд.

Ведущий: приветствуем команду детского сада «Сказка».

Ведущий: приветствуем команду детского сада «Ёлочка».

Ведущий: приветствуем команду детского сада «Огонёк».

Ведущий: приветствуем команду детского сада «Умка».

Ведущий: приветствуем команду детского сада «Росинка».

Ведущий: приветствуем команду детского сада «Родничок».

Команды рассаживаются на свои места, на каждом столе эмблема сада.

Ведущий: Ребята, в нашем городе на дорогах происходит много аварий. Как вы думаете почему? (ответы детей)

Ведущий: Правильно, всё потому, что некоторые взрослые и дети не знают основных правил дорожного движения, а некоторые просто не хотят их соблюдать, считая, что это совсем не обязательно.

Музыка, вход Шапокляк.

Шапокляк:Кто это некоторые? Мы с Лариской так не считаем! Уж правила дорожного движения мы знаем!

Ведущий: Вы, почему нарушаете порядок, бабуля?

Шапокляк:Какая я тебе бабуля? У меня имя есть. Пусть ребята скажут.

Ответы детей.

Ведущий: Узнали вы нашу гостью, ребята? Конечно, это старуха Шапокляк! Уходи, не мешай, у нас сегодня детский конкурс «Безопасное колесико» по правилам дорожного движения.

Шапокляк: Какой еще такой конкурс, почему меня не позвали! Я все, все знаю и правил ни когда не нарушаю! Правда, Лариска?

Ведущий:А вот мы сейчас и проверим твои знания. Отгадай загадку:

Полосатые лошадки,

Поперёк дорог легли -

Все авто остановились,

Если здесь проходим мы. (Переход-зебра)

Шапокляк: Конечно, кони!

Ведущий: Ребята, правильно ответила Шапокляк? (ответ детей)

Ведущий: Шапокляк, можно ли играть на проезжей части?

Шапокляк: Да, мы с Лариской даже мяч гоняем!

Ведущий: Ребята, разве можно играть на проезжей части? (ответ детей) Оказывается, Шапокляк, ты ничего не знаешь о правилах дорожного движения!

Шапокляк:Я тоже хочу участвовать в вашем конкурсе и победить! (капризничает)

Ведущая:А что должна знать Шапокляк, чтобы участвовать в нашем конкурсе? (ответ детей) Шапокляк, тебе нужны знания о правилах дорожного движения. Оставайся с нами, и ты многому научишься.

Шапокляк: Лариска, останемся? Мы остаемся! (присаживается на стульчик)

Ведущая:

Судьи нашего конкурса:

Анисимова Елена Владимировна - Методист Департамента образования Надымского района;

Полянских Анна Николаевна - Инспектор группы ОАР и ПБДД ОГИБДД ОМВД России по Надымскому району старший лейтенант полиции;

Фукалова Ирина Александровна - Социальный педагог МДОУ «Детский сад «Сказка» г.Надыма».

И так, ребята, мы отправляемся с вами на первую станцию «Знатоки правил дорожного движения», здесь мы поговорим о правилах дорожного движения. Все задания изображены на экране. У каждой команды на столах альбомы. Открываем альбом №1, перед вами 4 дорожных ситуации, внимательно посмотрите, посоветуйтесь, и выберите ситуацию «Что не так?», зачеркните выбранную картинку. И так приступаем к заданию. Кто выполнит задание, поднимает светофорик.

Задание № 1«Что не так?». В альбомах предложены 4 дорожных ситуации, 1 из них с ошибкой. Дети должны выбрать и зачеркнуть неправильную ситуацию.

Ведущая:Молодцы, все справились с заданием! Следующее задание. Альбом № 2. «На дороге». Ребята, перед вами дорога и участники дорожного движения. Вы должны расставить всех участников на свои места. Приступаем. Кто выполнит задание, поднимает светофорик.

Задание № 2 «На дороге». На картинке изображение перекрестка дороги с регулируемым пешеходным переходом, отдельно силуэты машин и людей, дети должны расставить все по своим местам (силуэты машин прикрепляются к дороге с помощью липучек.)

Ведущая:Молодцы, все справились с заданием! Следующее задание. Альбом № 3 «Найди правильную картинку». Перед вами иллюстрации с дорожным движением, рассмотрите их. Выберите правильную картинку, отметьте галочкой.

Задание № 3 «Найди правильную картинку». Перед детьми 4 картинки с дорожными ситуациями, 3 с нарушениями правил дорожного движения, 1 с правильным изображением. Дети должны отметить правильный вариант.

Ведущая:Ребята, на первой станциимы справились с заданиями.

Шапокляк: Да, об этих ситуациях я совсем ничего не знала.

Ведущая:Отправляемся дальше. Следующая станция «Дорожные знаки».

Команды в сопровождении проходят на место следующей стоянки «Дорожные знаки» (зимний сад).

2 станция «Дорожные знаки».

Ведущий: Итак, мы прибыли на станцию «Дорожные знаки». Дорожные знаки - это Дорожная азбука, которая рассказывает, что можно делать на улице, а что нельзя. Команды, займите свои места. Перед вами дорожные знаки. А что с нашими знаками произошло, они все разрезаны?

Шапокляк: Да, это я постаралась, вот теперь попробуйте их собрать.

Ведущий: Шапокляк, наши ребята все знают дорожные знаки, и с этим заданием мы тоже справимся.

Шапокляк: Лариска, ты слышала, они справятся, посмотрим, посмотрим! (обращаясь к крысе)

Ведущий: Ребята, ваша задача собрать дорожные знаки. Капитан команды находит такие же знаки-магниты, помещает их на стенд «Азбука дорожного движения». После выполнения задания, команда поднимает светофорик. И так, приступаем к работе.

Выполнение работы. У каждой команды пазлы трех дорожных знаков и такие же магниты для стенда (пешеходный переход, автобусная остановка, светофор). Дети собирают пазлы, после сбора пазл капитан берет знаки-магниты и расставляет их на стенде «Азбука дорожного движения».

Ведущий:Молодцы, ребята. Смотри, Шапокляк, наши ребята знают дорожные знаки. Как ты не старайся, а тебе все равно придётся учить правила дорожного движения. Ребята, а сейчас мы отправляемся в Автогородок, где ждет нас дорожная игра.

3 Станция «Автогородок»

Команды в сопровождении проходят в Автогородок (спортивный зал). Оформление Автогородка: разметка перекрестка дороги с регулируемым и с нерегулируемым пешеходными переходами, разметка тротуара, дорожные знаки: пешеходный переход, стоянка, главная дорога, место отдыха; силуэты домов, место для стоянки машин, детских колясок; в городке оформлены площадки: «Детский сад», «Спортивный зал», «Футбольное поле», «Место отдыха».

Команды в сопровождении присаживаются на скамейки.

Ведущий: Вот мы и прибыли в Автогородок. Шапокляк, а ты внимательна на дороге?

Шапокляк: Очень внимательна! Иду куда хочу. Хочу - иду туда, хочу - иду сюда!

Шапокляк импровизирует под музыку (шум тормозов): падает. Ведущий помогает ей встать.

Ведущий: Вот что может получиться, если быть невнимательным на улице. Сейчас дети тебе покажут, какие они внимательные на улицах. Перед вами, ребята, детский городок. Сейчас мы с вами будем участниками дорожного движения: пешеходами, водителями. Ваша задача соблюдать правила дорожного движения: переходить улицу, ездить на автомобиле, парковаться, проводить свободное время.

Шапокляк: А мы с Лариской ни одного правила не нарушим, вот увидите!

Ведущий: А вот мы сейчас и проверим. Ребята, ваши сопровождающие объяснят вам ваши действия.

Каждый сопровождающий делит свою команду на пешеходов и водителей, участники дорожного движения получают четкие команды для действий.

Пешеходы берут коляски, кукол и отправляются в детский сад, затем на место отдыха или в спортзал. Водители садятся на машины, передвигаются по дороге, соблюдая правила, ставят машины на место стоянки, занимаются в спортзале, играют в футбол. По окончании времени игры команды возвращаются на места.

Задания для пешеходов:

Переход дороги через нерегулируемый пешеходный переход.

Переход дороги через регулируемый пешеходный переход.

Правила передвижения по тротуару.

Игра у проезжей части.

Задания для водителей:

Действия водителя возле нерегулируемого пешеходного перехода.

Действия водителя возле регулируемого пешеходного перехода.

Парковка автомобилей на стоянку.

Игра у проезжей части.

Ведущий:Молодцы, ребята, вы были настоящими участниками дорожного движения, пока наше жюри подводит итоги конкурса, мы с вами отдохнем и поиграем в игру «Разрешается-запрещается».

Сопровождающие раздают участникам по 2 флажка (или ленточки) и под музыку выводят детей в центр зала на круг.

Ведущий:Ребята, слушаем внимательно слова, если вы считаете, что действия в игре разрешаются, поднимайте руки вверх и говорите: «Разрешается», если вы считаете, что действия запрещаются, то опускаете руки вперед, говорите: «Запрещается».

Игра «Разрешается-запрещается».

И проспекты, и бульвары - всюду улицы полны.
Проходи по тротуару, только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу…(запрещается)
Быть примерным пешеходом… (разрешается)
Если едешь ты в автобусе и вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед.
Ехать зайцем, как известно… (запрещается).
Уступить старушке место… (разрешается).
Всех расталкивать, кричать… (запрещается).
А тихонечко стоять… (разрешается).
Брать мороженое в автобус… (запрещается).
Ну, а яблоки в пакете… (разрешается).
В мяч играть на остановке… (запрещается).
Пропустить маму с ребёнком…(разрешается).
Обходить автобус сзади… (разрешается).
Ну, а спереди, конечно… (запрещается).
Если ты гуляешь просто - все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток осторожно проходи.
Переход при красном свете… (запрещается).
При зеленом даже детям… (разрешается).

- Играть возле проезжей части…(запрещается).

- Уважать правила дорожного движения…… (разрешается).

После игры дети занимают свои места. 

Шапокляк: Мы с Лариской хотим с вами поиграть в игру на внимание «Сигналы светофора». Я буду показывать сигналы светофора, если увидите зеленый свет – топайте, если увидите желтый – хлопайте в ладоши, а если увидите красный – ничего не делайте.

Игра на внимание  «Сигналы светофора».

Шапокляк показывает вразбивку сигналы светофора, при зеленом свете дети топают ногами, при желтом - хлопают в ладоши, при красном ничего не делают.

Шапокляк: Хотела запутать детей, а они такие внимательные, все выполнили правильно.

Ведущий: Шапокляк, мы еще и загадки умеем отгадывать о дорожных знаках, учись!

Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет.

И напомнит, что и как,

Вам в пути…... (Дорожный знак)

Этот знак заметишь сразу:
Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет. (Светофор) 

Едет он на двух колесах,
Не буксует на откосах,
И бензина в баке нет.
Это мой…. (велосипед)

Наш приятель тут как тут,

Всех домчит он в 5 минут,

Эй, садись, не зевай,

Отправляется… (Трамвай)

Что за чудо – синий дом,
Окна светлые кругом,
Носит обувь из резины.
А питается бензином. (Автобус)

Для этого коня еда -

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасется,

По дороге он несется. (Автомобиль)

Шапокляк: Молодцы, все загадки отгадали!

Ведущий: Встречайте, ребята, для вас выступают дети детского сада «Сказка».

Песня в исполнении детей.

Ведущий: Молодцы, ребята, вы все знаете правила дорожного движения, умеете вести себя в различных дорожных ситуациях. Вот и подошёл к концу наш конкурс «Безопасное колёсико». Слово для награждения предоставляется председателю жюри Полянских Анне Николаевне –Инспектору группы ОАР и ПБДД ОГИБДД ОМВД России по Надымскому району.

Член жюри:

Награждается команда детского сада _________________________, победитель станции «Знатоки дорожного движения».

Награждается команда детского сада__________________________________,

победитель станции «Дорожные знаки».

Награждается команда детского сада__________________________________,

победитель станции «Автогородок».

Награждается команда детского сада__________________________________,

Победитель1 конкурса «Безопасное колесико».

Награждается команда детского сада___________________________________

Призер, занявший 2 место в 1 городском конкурсе «Безопасное колесико».

Награждается команда детского сада___________________________________

Призер, занявший 3 место в 1 городском конкурсе «Безопасное колесико».

Ведущий: Уважаемые, участники, дорожного движения, на этом наш праздник завершен.

Шапокляк:  Спасибо вам, ребята, нам с Лариской у вас учиться и учиться! Я так рада, что попала к вам в детский сад. Смогли меня вы научить, как по улицам ходить! Теперь мы с Лариской тоже буду соблюдать правила дорожного движения, а сейчас мне пора, до свидания!
Ведущий: А  в заключение хочется сказать:

Я желаю вам, ребята, чтоб на дороге,

Вы никогда не знали бед.
И чтоб навстречу вам в пути,
Горел всегда зеленый свет.
До новых встреч!

Команды под музыку покидают станцию «Автогородок».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/106859-scenarij-konkursa-po-pdd-bezopasnoe-koljosiko