Урок русского языка 2 класс. Тема: Понятие об именах прилагательных

ТЕМА: Понятие об именах прилагательных.

ЦЕЛЬ:Научить учащихся находить имена прилагательные в тексте, задавать правильно вопросы, грамотно и красиво писать. Закрепить знание предыдущего урока. Познакомить с именем прилагательным. Способствовать логическому мышлению детей, связной речи, грамотного письма.

ТИП УРОКА: урок получения новых знаний.

МЕТОДЫ:словесный, групповой, наглядный, объяснительный.

ОБОРУДОВАНИЕ:сказочные герои, карточки.

Ход урока.

Организационный момент.

Настрой на урок.

Прозвенел звонок.

Повернитесь друг к другу.

Улыбнитесь, пожелайте удачи.

Проверка готовности учащихся к уроку.

Прозвенел звонок.

Ты проверь дружок.

Все на месте, все в порядке,

Ручка, книжки и тетрадка.

Работа по теме.

1. Проверка домашнего задания.

2. Минутка чистописания Пп.

Написание слов с этой буквой. (Парта, папка, полка, папа.)

3. Сообщение темы и цели урока.

Сегодня у нас с вами не простой урок. На уроке мы будем играть в игры. Будем узнавать новое, повторять изученное, играя и выполняя задания.

4. Игра «Заморочки».

Подумайте и угадайте слова, переставив местами слоги.

Рёбеза (береза)

Вакоро (корова)

Лапток (платок)

Басока (собака)

Запишите и запомните эти слова.

5. Повторение. Игра «Ну погоди».

Волку с зайцем дали в школе задание, ну они ни как не могут справиться с ними. Нужно слова, разобрать которые отвечают на вопрос Кто? отдельно, и на вопрос Что? тоже отдельно.

КТО?ЧТО?

Заяц цветок

Кошкамашина

Лошадьмяч

- Почему вы их так распределили? Как называются эти слова?

Скажите какими бывают имена существительные? (одушевленные, неодушевленные).

Опишите эти предметы.

На какие вопросы отвечают слова которые вы назвали?

6. Формирование новых знаний.

- Сегодня тема нашего урока имя прилагательное. Имена прилагательные отвечают на вопрос какой? какая? какое? какие? Обозначает признаки предмета.

7. Работа по книге стр. 132

Лес (какой?) зеленый

Гора (какая?) высокая

Солнце (какое?) яркое

Цветы (какие?) красивые

8. Игра. Задание «Деда Буквоеда».

Упр. 581

Списать предложения. Подчеркнуть имена прилагательные.

(лёгкий, зимний, утренняя, раннее, зимний).

9. Минутка отдыха.

(Дети выполняют физминутку под песню «Танец маленьких утят»).

10. Игра с Белоснежкой и семи гномами «Вопрос подбирай».

Подберите вопросы к словам:

Ночь (какая?) короткая; ветер (какой?) свежий; почки (какие?) душистые; воздух (какой?) свежий; утро (какое?) раннее;

11. Игра «Слова заблудились».

Найдите среди слов имена прилагательные.

Зимний, зима, класс, работать, классная, домашняя, домик, убирать, короткое, время.

Итог урока.

Ребята, о каких словах мы сегодня говорили? (об именах прилагательных).

Расскажите о том, что мы сегодня проходили?

Домашнее задание упр. 583.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108257-urok-russkogo-jazyka-2-klass-tema-ponjatie-ob