Сценарий праздника Масленицы для детей с ОВЗ в коррекционной школе

Масленица.

(Сценарий для коррекционной школы).

Действующие лица:

Ведущийскоморохи(дети переодетые в костюмы)

Медведь(ребёнок, переодетый в костюм)Поводырь(ребёнок).

Ведущий:Здравствуйте, хозяева и хозяюшки, молодцы и молодушки!

Здравствуйте, гости и гостьюшки! Подходите ближе, подходите

И глаза свои протрите!

Сегодня праздник у нас – Масленица!

1 скоморох:Эге-гей! Собирайся, народ!

Мы зовём к себе тех,

Кто любит веселье и смех!

2 скоморох:Ждут вас игры, забавы и шутки,

Скучать не дадут ни минутки!

Собирайся, народ! В гости праздник идёт!

Песни пой и пляши, веселись от души!

3 скоморох:Масленицу широкую открываем,

Веселье начинаем!

Мы по кругу пойдём,

Дружно спляшем и споём!

(Хоровод «Ой, вставала я ранёшенько…»)

Ведущий:Ребята, а давайте-ка, позовём Масленицу к нам гости.

Все:Масленица-кривошейка!

Повстречаем тебя хорошенько

Сыром, маслом, калачом

И поджаренным блином!

(Звенят колокольчики, вносят Масленицу).

4 скоморох:Наша Масленица, ты широкая,

В школу к нам пришла

И веселье принесла!

5 скоморох:Живёт Масленица 7 деньков-

Оставайся, Масленица, 7 годков!

(Игра «Гори, гори, ясно»).

(ход игры: играющие выстраиваются парами друг за другом в колонну. Дети берутся за руки и поднимают их вверх «ВОРОТЦА». Последняя пара проходит под «воротцами» и становится впереди, за ней идёт следующая пара. «Горящий» становится впереди, шагов на 5-6 от первой пары, спиной к ним. Все поют или приговаривают

Гори, гори, ясно, чтобы не погасло!

Глянь на небо, птички летят, колокольчики звенят:

Дин-дон, дин-дон, выбегай скорее вон!

По окончании песенки пара ребят, оказавшаяся впереди, разбегается в разные стороны, остальные кричат:

Раз, два, не воронь! А беги, как огонь!

«Горящий» старается догнать бегущих. Если игрокам удаётся взять друг друга за руки, прежде чем одного из них поймает «горящий», то они встают впереди колонны, а «горящий» опять ловит, т.е. «горит». А если «горящий» поймает одного из бегающих, то он встаёт с ним, а водит игрок, оставшийся без пары.)

Ведущий:Эй, добрые люди! Смотрите сюда!

Вы такого не видели никогда!

(Входит Поводырь, ведёт за собой медведя.)

Поводырь:Ну-ка, Михайло Потапович, поворачивайся! Посмотри, сколько народу пришло на тебя посмотреть, поклонись-ка на все 4 стороны! С праздником, люди добрые поздравляем!(медведь кланяется, поводырь хвалит медведя).

Ну-ка, Мишенька, покажи, как девчонки-молодушки в зеркальце глядятся, прихорашиваются? (Медведь одной лапой трёт щёки, а другой изображает зеркальце).

А покажи нам, как парни на работу собираются? (Идёт, еле передвигая ноги).

А как с работы домой возвращаются? (Медведь бежит косолапя).

Мишенька, а как Бабка-Ёжка в бане парится, на полке валяется? (Медведь падает на спину, машет лапами).

Ой, бабка-то угорела, головушка заболела. Где заболела-то, Мишенька? (Медведь показывает на попу).

Да нет, Мишенька, не это! Где головушка-то?(Медведь берётся за виски, покачивает головой).

Ну-ка, Мишка, попляши! У тебя ножки хороши!

(Мишка начинает плясать «Барыню», постепенно вовлекая всех в общуюпляску).

Какие все молодцы! Но нам с Мишенькой пора! Попрощайся, Мишка, со всеми, поклонись на все 4 стороны, поблагодари за почёт, за глядение! До свидания! С праздником!

(Кланяются, уходят).

Ведущий:А теперь, ребятки, послушайте загадки!

Без рук, без ног, а рисует! (мороз).

Тает снежок, ожил лужок,

День прибывает, когда это бывает? (весной).

Один льёт, другой пьёт, третий растёт. (дождь, земля, трава).

Ведущий:Как у наших у ворот стоит ряженый народ.

А ребята удалые в те ворота расписные

Змейкой быстро пробегут, смех, забавы принесут.

(Игра «Золотые ворота»).

(Ход игры: Двое ведущих держат «ворота», остальные дети цепочкой пробегают под «воротами» и поют или проговаривают

Золотые ворота пропускают не всегда,

Первый раз прощается, второй раз запрещается,

А на третий раз не пропустим вас!

«Ворота» закрываются, кто попался – тоже встаёт в «ворота», таким образом, ворота уже состоят не из двух человек, а сколько попадётся и т.д.).

Ведущий:Эй! Весёлый наш народ! Ловкий, быстрый хоровод!

Если дружно взять канат, протянуть вперёд-назад

И сказать при этом «Эх!», победит, наверно, смех!

(«Перетягивание каната»).

Ведущий:Ах, как Петя-петушок отморозил гребешок!

Чтоб его скорей согреть, нужно снегом потереть,

Поскакать, попрыгать боком то с налёту, то с наскоком!

(Игра «Бой петухов»).

(Ход игры: на полу чертится круг, 2 «петушка» встают в середину круга на 1 ногу и без помощи рук пытаются вытолкнуть соперника из круга, если кто-то наступил на вторую ногу – считается проигравшим. Выигрывает тот, кто вытолкнет соперника из круга).

Ведущий:А вот и заря-заряница пришла ленты шёлковые с собой принесла.

(Игра «Заря-заряница»).

(Ход игры: выбирается водящий, на плече у него перекинута лента, все стоят в кругу, водящий ходит за кругом все поют или приговаривают:

Заря-заряница, красная девица,

По полю ходила, ключи обронила,

Ключи золотые, ленты расписные за водой пошла.

На последние слова ведущий перекладывает ленту на плечо тому человеку до которого дошёл, они разворачиваются друг к другу спиной и бегут в разных направлениях по кругу, кто первый добежит до своего места – тот выиграл, проигравший становится водящим).

Ведущий: Пора нам, ребята, прощаться с Масленицей.

6 скоморох:Ты прощай, прщай, наша Масленица,

Ты прощай, прощай, наша широкая!

7 скоморох:Ты пришла с добром, сыром, маслом, яйцом,

Со блинами, с пирогами, да с оладьями.

8 скоморох:А сегодня, к сожаленью, наше кончилось веселье,

Ты прощай, прощай, наша Масленица!

(Как вариант прощания с Масленицей, запускаем в небо гелиевый шарик, наряженный в Масленицу).

Ведущий: Вы давно блинов не ели? Вы блиночков захотели?

Да какая же Масленица без блинов горячих да румяных?

(Дети исполняют песню «Блины» или как вариант включается фонограмма этой песни и выносят блины).

Ведущий: Напекли их вам поесть сотен 5, а может 6,

Угощение на славу, а ребятам на забаву!

Приглашаем всех на чаепитие с блинами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109173-maslenica