План-конспект урока математики для 3 класса коррекционной школы VIII вида

План-конспект урока по математике для 3 класса

коррекционной школы VIII вида на тему:

«Путешествие к Робинзону Крузо»

Цель:Закрепить таблицу умножения 2, 3, 4, 5, 6.

Задачи:

Формировать вычислительные навыки.

Закреплять знания о геометрических фигурах.

Р аботать над коррекцией мышления.

Воспитывать усидчивость, внимание.

Оборудование:

Карта путешествия.

Геометрические фигуры.

Перфокарты.

Рисунки животных.

Ход урока:

Организационный момент.

Слово учителя.

- Сегодня отправляемся в далекое путешествие по морям к Робинзону Крузо (детям заранее рассказываю, кто такой Робинзон Крузо и как он попал на необитаемый остров).

- Путешествие опасное, но интересное. Мы будем путешествовать на парусном корабле «Бригантина».

- С собой мы берем сообразительных и находчивых. Это сейчас проверим!

Учащиеся выполняют задания по перфокарте (5 примеров) (Карточки с окошко).

Проверяем работу.

Учитель: Мы отправляемся в Путешествие.

Класс – наш корабль.

У нас есть карта.

Судовые журналы (тетради в которых делаем записи).

Есть капитан и боцман.

- Боцман свистит в свисток:

Свистать всех наверх!

- Мы плывем по морю, не видно берегов. Кругом вода!

Основная часть.

Боцман смотри в бинокль и кричит:

- Корабль «Бригантина» приплывает к острову Попугаев.

Учитель: Нас встречает говорящий попугай Гоша (на доске висит картинка с попугаем).

- Он сомневается, что вы дружите с математикой. Докажем ему!

«Давайте, ребята,

Учиться считать,

Делить, умножать,

Прибавлять, вычитать.

З апомните все,

Что без точного счета

Не сдвинется с места

Любая работа».

Задания для устного счета:

Заменить сложение умножением:

4+4+4 =

6+6+6+6 =

8+8 =

Заменить умножение сложением:

9х2 =

7х4 =

5х3 =

Игра «Почтальон». В какой дом придет письмо?

Учащиеся показывают ответы карточкой.

Учитель: А теперь отдохнем!

Физкультминутка.

Каждый день по утрам

Делаем зарядку (ходьба)

Очень нравится нам

Делать по порядку!

- Весело шагать (ходьба)

- Руки поднимать (вверх руки)

- Приседать и вставать (приседания 4 – 6 раз)

- Прыгать и скакать (прыжки).

Боцман: Мы подошли к острову Слонов.

На доске картинка – слоны.

Учитель: Слоненок учится в лесной школе зверей и никак не может выполнить задание. Поможем ему!

Задание.

А) Решить задачу стр. 87 (а, б).

«В школе на 2 этаже 6 классных комнат. Из каждой комнаты вынесли по 2 парты для ремонта. Сколько парт вынесли?»

Б) Если учащиеся 4-х классов изготовят поровну 16 елочных гирлянд, то сколько сделал каждый класс?

Учитель: Молодцы! Слоненок говорит вам «спасибо».

- Мы продолжаем Путешествие!

Боцман: Вижу землю! Необитаемый остров!

Учитель: Ой, ребята, наш корабль захватили дикари с дубинками.

На доске картинка – с дикарями.

-Пока мы не дадим правильные ответы на их вопросы, они нас не выпустят и потопят корабль.

Вопрос 1.

Н азови геометрические фигуры:

Вопрос 2.

Определи прямой и тупой угол.

Вопрос 3. (письменно)

Вставить нужное число.

3х > 3х

6х2 < 2х

Учитель: Все задания выполнили верно.

- Ура! Мы на свободе. Продолжим Путешествие!

- ой, ребята, на палубе вода! Кто-то из дикарей пробил корабль. Пробоина! Вода прибывает! Надо искать ошибку, и тогда мы спасены.

2х4 = 9

9:3 = 6

4х5 = 19

Учитель: Молодцы! Продолжаем путь!

Боцман: Мы достигли острова Робинзона!

Учитель: Робинзон говорит, что вы за время путешествия были активными, сообразительными. Он дарит вам медали за то, что были дружны и вынесли все испытания.

Во время Путешествия хорошо себя проявили учащиеся (фамилия детей, которые активно работали). Оценки.

Итог путешествия:

Что понравилось?

Какие задания интересны?

Кто из команды был лучшим?

Домашнее задание: решать примеры по карточке из серии «Проверь себя!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109592-plan-konspekt-uroka-matematiki-dlja-3-klassa-