- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно измерительные материалы по математике на конец 4 класса
Итоговая контрольная работа по математике для 4 класса
Цель работы – выявление уровня математической подготовки учащихся на конец года.
Вариант 1
1.Запиши число 501080 в виде суммы разрядных слагаемых.
2. Найди значение выражения: 300020- (8145 + 3063)
3. Выполни умножение и деление: 8020 х 56; 208 х504; 169400: 28.
4. С аэродрома одновременно поднялись в воздух два самолёта. Один полетел на север
со скоростью 750 км/ ч, а другой – на юг со скоростью 800 км /ч.
На каком расстоянии друг от друга они будут через 3 часа?
5. Длина прямоугольного листа бумаги равна 25 см, а ширина-20 см. От этого листа отрезали кусок, составляющий четвёртую часть. Вычисли площадь отрезанной части листа.
6. Запиши двузначное число, в котором единиц на 2 больше, чем десятков, а сумма цифр равна 16.
Вариант 2
1.Запиши число 202005 в виде суммы разрядных слагаемых.
2. Найди значение выражения: 501300 – 7362 + 12075
3. Выполни умножение и деление: 3060 х 210; 502 х 406; 135900: 45
4. Из школы вышли два ученика и пошли в противоположных направлениях:
один – со скоростью 75 м /мин, а другой – со скоростью 80 м/мин.
На каком расстоянии друг от друга они будут через 4 минуты?
5. Длина садового участка 30 м, а ширина - 20 м. Четвёртую часть площади участка
занимает цветник. На какой площади растут цветы?
6. Запиши двузначное число, в котором единиц на 2 больше, чем десятков,
а сумма цифр равна 12.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/110093-kontrolnoizmeritelnye-materialy-po-matematik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания химии
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.