Отчет по летне-оздоровительной работе в группе кратковременного пребывания предшкольной подготовки

Отчет по летне-оздоровительной работе в группе кратковременного пребывания предшкольной подготовки

Воспитатель Никулина Анна Ивановна

«Как мы провели лето»

Летняя – оздоровительная работа была организована по утвержденному плану.

Цель:создание условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период.

Задачи:

1.Обеспечить охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

2. Реализовать систему мероприятий, направленную на оздоровление и физическое развитие воспитанников, их нравственное воспитание, развитие любознательности, познавательных способностей дошкольников.

3. Осуществить педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Прием детей проводился ранним утром на участке. Организовывая подвижные, дидактические, спортивные игры, были созданы условия, обеспечивающие охрану жизни и укреплению здоровья детей. Во время подвижных игр «Бегите ко мне», «Самолеты», «У медведя во бору», «Бездомный заяц» и т. д. дети бегали по всей территории участка, т. к не было никаких препятствий, которые могли создать травматизм и заболеваемость.

В течение всего дня чередовались виды деятельности детей для того, чтобы правильно организовать отдых и игры. Дети с удовольствием слушали сказки, стихи, рассказы и песни о лете.

В летний период соблюдался питьевой режим. Кипяченой воды всегда было в достатке.

В течение летнего периода велась ежедневная работа с детьми по

формированию безопасного поведения, предупреждению бытового и

дорожного травматизма.

Были проведены тематические беседы о необходимости соблюдения

правил ПДД и осторожного обращения с огнем.

(Беседы, развлечения, игры по ознакомлению с правилами дорожного

движения.)

Темы бесед с детьми: «Болезни грязных рук»; «Ядовитые грибы и растения»;

«Как уберечься от пагубного воздействия солнца»; «Что можно и что нельзя»; «Наш друг – светофор»; «Закаляйся, если хочешь быть здоров!»;

«Внешность может быть обманчива» (контакты с незнакомыми людьми);

«Предметы, требующие осторожного обращения» (пожароопасные предметы, балконы, открытые окна); «Заботимся о своем здоровье»;

«Игры во дворе и дома»; «Что такое витамины». - «Как правильно дружить» и др.

Экологическое воспитание детей осуществлялось через:

- беседы;

- эксперименты с живой и неживой природой;

- труд на участке, в цветнике и т.д.

Викторины:

- «Знаешь ли ты грибы и ягоды?» - «Безопасное поведение на воде» - «Береги себя!» и др.

В летний сезон работа с детьми запланирована была так, чтобы каждый день приносил детям какой-нибудь сюрприз. Провели спортивные развлечения: «День подвижных игр»; « День игр по ПДД»; «День здоровья»; «День спорта»; «Спортивные соревнования «Мы юные пожарники»; спортивные эстафеты, игры-соревнования.

Были проведены праздники: «День защиты детей – праздник Детство – это я и ты», «День семьи, любви и верности», спортивный досуг «Папа, мама, я спортивная семья», «Яблочный спас», «День прощания с летом».

В течение летнего сезона проводилась большая работа с родителями.

В группе оформлен стенд, для родителей на котором постоянно обновлялась наглядная информация по организации интересного и безопасного летнего отдыха детей дошкольного возраста:

- рекомендации по воспитанию детей летом;

- режим дня;

- рекомендации по питанию;

- рекомендации по отдыху;

- профилактика солнечного теплового удара;

- профилактика кишечных инфекций;

- организация закаливающих мероприятий;

- летняя одежда ребенка;

- информация «Первая помощь при отравлениях ядовитыми растениями»;

-консультация «Ребенок на дороге»;

- профилактике детского травматизма и др.

Все запланированные мероприятия по летней – оздоровительной работе реализованы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/110144-otchet-po-letne-ozdorovitelnoj-rabote-v-grupp