Сценарий праздника «День святого Валентина»

Чагина Татьяна Анатольевна, учитель математики

МОУ Ильгощинская ООШ, с. Ильгощи, Тверская область

Сценарий праздника «День святого Валентина».

Ведущий 1 . 14 февраля – День святого Валентина. Святой великомученик Валентин жил в 3 веке в г. Терпи (Римская империя ). Был священнослужи-

телем, занимался научными исследованиями и частной медицинской практикой.

Ведущий 2 . День святого Валентина – праздник влюбленных – отмечается 14 февраля в Европе с 12 века , в США – с 1777 года , в России- с начала 1990-х годов .

Ведущий 1 . В 1998 году в Британии установили рекорд почтовых отправлений «валентинок» - 16 миллионов. Итальянцы считают своим долгом дарить в этот день любимым сладости. Этот день так и называется

в Италии-сладкий.

Ведущий 2 .Галантные французы первыми ввели у себя любовные послания – четверостишия . Финны отмечают 14 февраля День любви , дарят друг другу подарки в форме сердца.

Ведущий 1. В Японии проводят конкурс на самое громкое любовное послание . Юноши и девушки поднимаются на помост и по очереди изо всех сил кричат , что хотят своему любимому . Победитель получает приз .

Ведущий 2 . В Америке в эти дни продается более ста миллионов роз , преимущественно красных, а на конфеты в эти дни тратят около семисот

миллионов долларов.

Ведущий 1 .Конкурс «Найди свою половинку». Всем юношам и девушкам раздаются « валентинки» (вырезаны из разных открыток в форме сердечка , которое разрезано пополам ). Нужно найти свою половинку. Три пары , которые раньше всех найдут свою половину , будут участвовать в конкурсах дальше.

Ведущий 2 .Конкурс « Перевёртыши». Каждой паре поочередно задается вопрос – перевертыш.

Условия : задается фраза ,в которой каждое слово «перевернуто» на противоположное по значению . Нужно эту фразу отгадать . Тема : « Сказки».

Кикимора под арбузом. ( Принцесса на горошине .)

Пес в рукавицах.(Кот в сапогах )

Медный цыпленок. (Золотой Гусь ).

Кубик Рубик. ( Колобок).

Ржавый замочек. (Золотой ключик ).

Серенький кустарник. (Аленький цветочек).

Ведущий 1. Конкурс «Известная пара». Назвать всемирно известные пары (например , Ромео и Джульетта )

Ведущий 2. Конкурс «Танец на газете». Участникам предлагается станцевать танец на газете .Звучит музыка . Когда она прекращается , нужно сложить газету пополам и продолжить танец . Какая пара лучше станцует , не коснувшись ногой пола , та и победила .

Ведущий 1.Конкурс « Скульптура». Парам предстоит изобразить известные здания и скульптуры :

Статуя Свободы , Пизанская башня , египетские пирамиды .

Ведущий 2.Конкурс « Кто быстрее».

Построиться по росту . Построиться по длине волос . Построиться по цвету глаз ( от светлых к темным ).

Ведущий 1 .Конкурс « Пойми меня». Девушки читают информацию на листе бумаги и должны передать ее своему партнеру с помощью мимики и жеста .

1.Синоптики обещают обильные снегопады , выезжая в поле , не забудьте свои шубы .

2. Дискотеки не будет ; перегорели лампочки ; срочно вышлите новый комплект .

3. Урока географии завтра не будет : заболел учитель ; принести форму – будем играть в футбол.

Ведущий 2.Конкурс « Признание в любви». На листе бумаги или на экране нарисованы «дамы сердца»- представительницы различных эпох: первобытно- общинный строй ; современность; инопланетянка.

Задание юношам :признаться ей в любви так ,чтобы она вас поняла. «Разговаривать» нужно языком той эпохи, которой она принадлежит.

Подведение итогов. По результатам конкурсов определяются самые активные участники – Мисс и Мистер праздничного вечера.

Литература.

Научно- методический журнал «Классный руководитель» Москва № 6 2007.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/112855-scenarij-prazdnika-den-svjatogo-valentina