Конспект игрового занятия в 1 младшей группе, тема «Цветы»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка- д/с № 18 «Светлячок» г. Кумертау

Республики Башкортостан

Конспект игрового занятия в 1 младшей группе,

Тема: «Цветы».

Подготовила воспитатель: Рафикова И.Д.

2015 год

Цели:

Дать детям первоначальные знания о садовых цветах, их строении, условиях роста и уходе;

Обогатить словарь детей по теме «цветы».

Формировать устойчивые представления о величине, количестве, цвете, геометрических фигурах.

Упражнять в умении располагать предметы в пространстве (край, середина, в углу, в ряд, по кругу).

Совершенствовать навыки счета.

Упражнять в лепке, наклеивании, рисовании пальчиками.

Учить детей внимательно рассматривать и обследовать объект наблюдения.

Развивать умение повторять движения за воспитателем, согласовывать движения и слова песни.

Развивать мышление, моторику, зрительное и слуховое сосредоточение, координацию движений.

Учить детей выполнять коллективную работу.

Оборудование:

Живые цветы в вазе;

Искусственные цветы, пшено, лопатки, грабли, лейки, лотки-клумбы;

Объемные цветы одуванчика, сделанные из цветных салфеток;

Картинка-фон с изображением клумб в виде круга, квадрата, прямоугольника; тканевые цветы:

Картинка-фон с цветами с лепестками в виде геометрических фигур (одного лепестка не хватает), вырезанные из цветного картона лепестки и листья этих цветов;

Разноцветные прищепки, палочки от воздушных шаров;

Вырезанные из яичной клетки части из четырех секций с отверстиями в вершинах, каждая секция закрашена в отдельный цвет, искусственные цветы с лепестками тех же цветов;

Картина-заготовка для пальчикового рисования с тучкой, капельками и цветами, пальчиковые краски, влажные салфетки.

Картинка-фон с изображением цветов без стеблей, счетные палочки.

Листы бумаги, клей, детали аппликации: ваза, цветок.

Соленое тесто зеленого цвета, макаронные изделия в виде цветов, покрашенные в разные цвета.

Пуговицы разных цветов двух размеров, картинка с изображением цветов с кругами, соответствующего цвета и размера.

Картинка-заготовка с изображением неба и земли, пластилин, цветы, пайетки.

Аудиозаписи: «Лютики-ромашки» Железнова.

Ход занятия:

Игра-приветствие «Наши умные головки».

Наши умные головки

Будут думать много, ловко.

Ушки будут слушать,

Ротик четко говорить.

Ручки будут хлопать,

Ножки будут топать.

Спинки выпрямляются,

Друг другу улыбаемся.

Наблюдение за цветами в вазе

- Посмотрите, что стоит в вазе? В вазе стоят цветы. Посмотрите, какие у цветов лепестки, стебли, листья. Подойдите и понюхайте аромат цветов.

Дыхательная гимнастика «Одуванчик»

- Подуйте на одуванчик так, чтобы зашевелились его лепестки, но старайтесь не надувать щеки.

Дидактическая игра «Рассади цветы на клумбах»

-

На эти клумбы будем сажать цветы. Посмотрите и скажите, на какие геометрические фигуры похожи эти клумбы?

Вот клумба в виде круга, а вот клумба похожая на прямоугольник, а эта клумба квадратная.

Посадите в середине каждой клумбы по одному цветочку.

На круглой клумбе можно рассадить цветы по кругу. На прямоугольной — в ряд. А на квадратной клумбе посадите цветы — в углах.

Дидактическая игра «Подбери цветку листок и лепесток».

- Рассмотрите внимательно эти цветы. Покажите цветок с круглыми лепестками (квадратными, треугольными, овальными). С каждого цветка упал один лепесток. Положите лепестки на место на их цветки с такими же лепестками.

А теперь к стеблю приложите листочки зеленого

Игра с прищепками «Цветы»

Прикрепите прищепки к серединке цветка.

Дидактическая игра «Посади цветы»

- Вам нужно посадить цветок в ямку того же цвета, что и лепестки у цветка.

Рисование «Дождик лей-лей-лей, вырастут цветы скорей!»

Дети рисуют пальчиками капельки и серединки цветов.

Музыкально-динамическая пауза «Лютики-ромашки»

Дети выполняют движения под музыку соответственно тексту и показу взрослого.

Упражнение с палочками «Стебли цветов»

Выложите палочки вместо стеблей цветов. Найдите и покажите одинаковые цветы.

Аппликация «Цветы в вазе»

- Наклейте вазу, а в ней пусть будет стоять красивый цветок. Сколько цветов в вазе? Один цветок.

Динамическая пауза «На лугу растут цветы»

На лугу растут цветы

Небывалой красоты.

(Дети сидят на корточках)

К солнцу тянутся цветы.

С ними потянись и ты.

(Встать на ноги, потянуться, поднять руки вверх)

Ветер дует иногда,

Только это не беда.

(Махи руками, покачивание туловища)

Наклоняются цветочки,

Опускают лепесточки.

(Наклоны)

А потом опять встают

И по прежнему цветут.

(Встать на ноги, повороты туловища влево,вправо).

Игра с пуговицами «Цветы».

- Разложите пуговицы на круги подходящего цвета и размера.

Пальчиковая гимнастика «Цветочек».

Как у деток маленьких

Есть цветочек аленький,

(Сложить пальцы одной руки щепотью)

А его лепестки —

Это пальцы у руки.

(Раскрыть ладонь, развести пальцы в стороны)

Раз, два, три, четыре, пять —

Учимся сейчас считать.

(Перебирать пальцы другой рукой)

Лепка барельефная «Красивые цветы».

- Отрывайте кусочки от пластилина, прикладывайте их к картинке, сверху на пластилин положите цветок и крепко прижмите пальцем.

Ручной труд «Клумба».

Из соленого теста дети делают лепешку-клумбу и вдавливают-сажают цветы , макаронные изделия.

- Сколько красных цветов? Один. Сколько желтых цветов? Два. Сколько оранжевых цветов? Три.

Коллективное упражнение «Устраиваем клумбу».

Дети насыпают пшено в лоток лопатками, разравнивают граблями и втыкают в крупу искусственные цветы. Затем поливают из лейки (имитация).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/115657-konspekt-igrovogo-zanjatija-v-1-mladshej-grup