Сценарий праздника «Русские вечёрки»

БОУ «Петропавловская специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа - интернат VIII вида»

Праздник «Русские вечёрки»

по воспитательной системе школы – интерната

блок «Я и моя Родина»

направление «Мой край родной»

(для учащихся 1 - 4 класса.)

Составитель: воспитатель

II категории РоденкоЛ.Н.

Цель: знакомство детей с русскими народными обычаями и традициями проведения вечёрок.

Действующие лица:

Хозяйка

Хозяин

Егорьевна

Мальчик

Частушечники – 2 девочки, 2 мальчика

Рассказчики потешек – 3 девочки, 5 мальчиков

Группа девочек

Группа мальчиков

Оборудование: костюмы в народном стиле, половики, рушник, самовар, полотенца, стол, кровать, постельные принадлежности с вышивкой, ремень, магнитафон, угощения (конфеты, баранки), прялка, глиняный кувшин, чугунок, кочерга, лопата, кассета с записью русской плясовой и мелодии частушек, буквы для оформления сцены «Русские вечёрки», плакат с изображение печки.

Подготовительная часть: ребятам 2 класса приготовить потешки; ребятам 3б класса перечислить игры; ребятам 4 класса подобрать песни, выучить девочкам 2 - 4 классов песню «Я по лугу…», выучить всем ребятам 2 - 4 классов песню « В хороводе были мы », выучить частушки мальчикам 3а класса и девочкам 4 класса, выучить и обыграть потешки и небылицы ребятам 3а класса, выучить весёлые небылицы ребятам 4 класса.

Ход мероприятия

( Звучит русская плясовая)

(Входит хозяйка в русском сарафане и хозяин в русском народном костюме.)

Хозяйка: Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!

Веселья вам, да радости!

Хозяин: Давно мы вас ждем, поджидаем, праздник без вас не начинаем!

У нас для каждого найдется местечко и теплое словечко.

Хозяйка: Мы пригласили всех вас на «Русские вечёрки». В давние времена в каждом селе были свои вечёрки. Зимой - в горнице, летом - на завалинке.

Хозяин: Собирались, чтоб себя показать и на других посмотреть.

Переброситься частушкой, посоперничать в потешках и забавах.

(Выходит бабушка Егорьевна)

Егорьевна:Добрый день вам и поклон,

Гости дорогие!

Собрались со всех сторон

Наши все, родные.

Я смотрю на ваши лица,

Хорошо, отрадно мне,

Словно я в огромной, дружной

И приветливой семье.

Егорьевна: Сегодня мы вспомним, как в старину проводились русские вечёрки, как веселилась молодёжь. А какие рассказывали потешки – весёлые, шуточные, игровые. Они развлекали, создавали весёлое настроение.

Егорьевна: Гости дорогие, не хотите ли потешек послушать?

(Выходят ученики и разыгрывают потешки и небылицы.)

Рассказчики потешек.

- Вставай, Дуняша, уже день занимается!

- Пусть занимается, у него до вечера много дел.

- Вставай, Дуняша, петушок поёт!

- Пусть поёт! Петушок маленький, ему и ночь долга!

- Вставай, Дуняша. Уже солнышко восходит!

- Пусть восходит, ему далеко бежать нужно!

- Вставай, Дуняша, каша готова!

- А я уж, матушка, за столом сижу!

Белый рыжего спросил:

- Чем ты бороду красил?

- Я не краской, не замазкой,

Я на солнышке лежал, кверху бороду держал.

- Сынок, сходи за водицей на речку.

- Брюхо болит.

- Сынок, иди кашу есть.

- Что ж раз мать велит - надо идти.

- Что такой весёлый?

- Рукавицы искал.

- Нашёл?

- Нашёл.

- Где ж они были?

- За поясом заткнуты!

Егорьевна: Расскажите свои потешки ребята. (2 класс)

Хозяйка: Эй, девчонки - хохотушки,

Затевайте – ка, частушки!

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей!

(Выходят девочки и исполняют частушки.)

Частушки. (Девочки) Приложение №1.

Мальчик: И живёт частушка всяко

Под гармошку и струну.

Надо нам, друзья, однако

Спеть самим, хотя б одну!

(На середину выбегают мальчики. Танцуют вприсядку.)

(Два мальчика поют частушки.)

Частушки.(Мальчики) Приложение №2.

Хозяин: Расплясались, не унять, что за удальцы!

А уж, верно и смекалистые есть гости.

Егорьевна: Есть загадки в нашем крае

До того мудрёные,

Кто загадку отгадает

Попадёт в учёные.

Егорьевна: Сколько живёт человек, столько живут и загадки. Есть загадки о природе, о доме, о людях, о животных, о предметах, которые окружают человека, - одним словом, обо всём, что мы видим, слышим, знаем. Остроумны и разнообразны народные загадки. Их все любят отгадывать, постарайтесь отгадать и вы!

(Загадывает загадки).

Без рук, без ног,

Под окном стучит,

В избу просится. (Ветер)

Всегда во рту,

А не проглотишь. (Язык)

Зубов много,

А ничего не ест. (Расчёска)

Без рук, без ног,

А скачет. (Мяч)

Мохнатенька,

Усатенька сядет –

Песенку поёт. (Кошка)

Хвост с узорами,

Сапоги со шпорами,

Ночью распевает –

Время считает. (Петух)

Два брюшка,

Четыре ушка. (Подушка)

Два конца, два кольца,

А посередине гвоздик. (Ножницы)

Висит груша

нельзя скушать. (Лампочка)

Кланяется, кланяется

Придёт домой растянется. (Топор)

Хозяйка: Засиделись что - то слишком,

Созываем детвору,

Предлагаем вам игру!

Егорьевна: А в какие весёлые игры играли! Их столько много! Кто ребята назовёт нам эти игры? (3б класс).

Егорьевна:Познакомлю вас с одной из них. Называется она «Золотые ворота».

Игра «Золотые ворота». (Звучит музыка.) Приложение №3.

Егорьевна:Не забылись и песни, что пели простые русские люди, которые не умели писать и читать. Они бережно передаются от родителей к детям. Поэтичны и красивы наши народные песни. Назовите некоторые из них.

( 4 класс)

Хозяин:Где песня льется, там легче живется.

Запевайте песню звонкую, шуточную!

(Девочки 2- 4 класса водят хоровод и поют.)

Хороводная песня « Я по лугу…» Приложение №4.

Егорьевна: А я предлагаю провести «Бой скороговорок».

Хозяйка: Разрешите мне начать. То-то.

Кто-то пусть скороговорит,

Остальных прошу молчать.

Приз получит только тот,

Кто три раза без запинки

Фразу вслух произнесет.

(Предлагает желающим участвовать в конкурсе скороговорок.)

Конкурс скороговорки:

1. Сшила Саша Саньке шапку.

2. У пеньков опять пять опят.

3. Осип осип, Архип охрип.

Хозяин:Наш праздник продолжается. Нынче вам расскажем в лицах

веселые небылицы.

(Группы мальчиков и девочек выстраиваются друг против друга.)

Весёлые небылицы.

Группа девочек.

Вы послушайте, ребята, чепуху мы будем петь.

На дубу коза пасется, в бане парится медведь.

Группа мальчиков.

Здорово, здорово у ворот Егорова,

А у наших у ворот все идет наоборот.

Группа девочек.

Рано утром, вечерком, поздно на рассвете,

Баба ехала пешком в ситцевой карете.

Группа мальчиков.

А наш дедушка Иван посадил кота в карман,

Котик плачет и рыдает, громко дедушку ругает.

Группа девочек.

На заборе чепуха жарила варенье,

Куры съели петуха в одно воскресенье.

Группа мальчиков.

Сидит ежик на березе, новая рубашечка.

На головке сапожок, на ноге - фуражечка

Группа девочек.

Черти вилами поели из баранины уху,

Не пора ли нам, ребята, всем закончить чепуху.

Хозяйка:Чтобы пыл веселья не угас,

Чтобы время шло быстрее,

Предлагаем игру на общее веселье.

Егорьевна: Познакомлю вас с ещё одной старинной игрой, в которую играли наши бабушки и дедушки.

Игра «Третий лишний» Приложение № 5.

Хозяин:Пусть веселье течёт

Рекою бурною.

Пусть песня звенит

Силой дивною.

Егорьевна:Выходите в хоровод песню петь «В хороводе были мы ».

Хороводная песня « В хороводе были мы » Приложение № 6.

Хозяйка: Ох, и хорошо – же мы повеселились!

Хозяин: Просто молодцы!

Егорьевна: Вечёрку пора заканчивать.

Хозяйка: Желаем дней побольше ясных,

Побольше света и тепла.

Хозяин: Здоровья, радости, успехов,

Покоя, счастья и добра.

Егорьевна: Приходите снова к нам,

Будем рады мы гостям!

Всем спасибо! До свидания!

Приложение №1.

Частушки. (Девочки)

1. Пропоём мы вам частушки,

Замечательны таки

Что пойдут плясать старушки,

Затанцуют старики.

2. Начинаю я припевку

Первую, печальную.

Я хочу развеселить

публику печальную.

3. Говорят я боевая,

Боевая, ну и что ж?

Моя мама боевая,

Ну, а я тогда в кого – ж?

4. А у нас во дворе

Квакали лягушки.

А я с печки босиком

Думала подружки!

5. По деревне я шла

И Ванюшу видела.

Под кустом сидел и плакал

Курица обидела.

6. Мы пропели, что сумели,

Поплясали от души,

Выходи на круг, кто смелый,

Пой погромче и пляши.

Приложение №2.

Частушки. (Мальчики)

1. Мы культурные ребята,

В Петропавловке живём.

И сегодня разрешите

Мы частушки вам споём!

2. Мы ребята молодые,

Скромно мы себя ведём.

Не судите вы нас строго,

Как умеем – так поём.

3. Я мальчишка боевой,

Боевым остануся.

Ох, и худо тому будет,

Кому я достануся.

4. Что, девчонки, вы смеётесь,

Что ли, мы не нравимся?

Мы ж поём не для награды

Мы ж для вас стараемся.

5. Пляши, Андрей,

Не жалей лаптей.

Сходим лыка надерем,

Лапти новые сплетем.

6. Мы красавцы все лихие,

И сердца у нас горят.

Мы ребята не плохие

Выбирайте нарасхват.

Приложение №3

Игра. « Золотые ворота ».

Все встают в круг. Сначала девочки, взявшись за руки и подняв их, вверх образуют «воротца». Мальчики берутся за руки и идут за первым игроком через каждые ворота «змейкой». Девочки ловят проходящих под их руками мальчиков, опуская руки на последних словах:

«Золотые ворота пропускают не всегда:

Первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз не пропустим вас!»

Оказавшиеся в кругу считаются пойманными. Они встают в общий круг и тоже ловят. Последних оставшихся приветствуют аплодисментами. Затем ловят мальчики.

Приложение №4

Хоровод « Я по лугу…»

А я по лугу /2р.

Я по лугу гуляла.

Я с комариком / 2р.

С комариком плясала.

Комар ножку мне / 2р.

Комар ножку отдавил.

Все суставчики /2р.

Суставчики раздробил.

А я матери /2р.

Я матери кричала.

Ты подай мне, мать /2р.

Подай мати косаря.

Мне казнить - рубить /2р.

Казнить - рубить комара.

Покатилась голова /2р.

За тесовы ворота.

Я плясать пошла /2р.

Я плясать пошла одна.

Все!

Приложение №5.

Игра «Третий лишний»

Игроки стоят парами, в кругу. Два игрока бегают вокруг круга, догоняющий с ремнём в руках. Нужно догнать и коснуться ремнём. Если догнал, то бросает ремень другому игроку и игра продолжается. Убегающий может становиться впереди играющих. Игрок, стоящий снаружи круга должен скорее убегать, т.к. он третий лишний. Через круг бегать нельзя!

Приложение № 6.

Хороводная песня « В хороводе были мы »

1. В хороводе были мы (2 раза)

Были мы.(4 раза)

2. Кого надо видели (2 раза)

Видели, видели. (4раза)

3. Сокола молодчика (2 раза)

Молодца, молодца. (4 раза)

4. Встань, молодчик, подбодрись (2 раза)

Подбодрись, подбодрись. (4 раза)

5. Вправо, влево развернись (2 раза)

Развернись, развернись. (4 раза)

6. Кому хочешь, поклонись (2 раза)

Поклонись, поклонись. (4 раза)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/115753-scenarij-prazdnika-russkie-vechjorki