Конспект Физкультурного занятия в средней группе

ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ЗАНЯТИЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА

Цель: упражнять в ходьбе по гимнастической скамейке с мешочком на голове и в метании в цель, совершенствовать прыжки в высоту, развивать ловкость, быстроту, умение сохранять равновесие, воспитывать интерес к физическому воспитанию, самостоятельность, активность.

Оборудование: рыбки, удав, фрукты и овощи, обруч, ведра ,гимнастическая скамейка, мешочки набивные, канат, аудио запись с песнями «Вместе весело шагать по просторам», «Песенка друзей».

ХОД ЗАНЯТИЯ:

1.Вводная часть.

Построение.

Ребята, сегодня мы с вами отправимся путешествовать по джунглям. Дорога в джунгли и по ним не легкая, поэтому надо проявить внимание, ловкость, быстроту и конечно же мы должны быть дружны.

По моему сигналу построиться на противоположной стороне зала в колонну (2-3 р).

-Молодцы, отправимся в путешествие. На право. направляющим шагом марш.

Идем ровно друг за другом, голова приподнята, спина прямая, идём красиво. Подготовим ноги, чтобы весело шагали по дороге. С перекатом пяточка, носочек марш, на носках марш, на пяточках, на внешней стороне стопы марш , в полу –приседе ,обычным шагом.

-Молодцы !Но нам к тому же нужно быть очень быстрыми и внимательными так как в джунглях много хищников .Когда я скажу слово «ЛЕВ» вы быстро поворачиваетесь кругом и идёте дальше .Поэтому слушайте внимательно .Ходьба в обратном направлении (4-5 р)

-Лев ушёл ,мы довольны ,поскоки на правой и левой ноге .Руки на пояс ,лёгкий бег на носках –это чтобы не спугнуть жителей джунглей .Шагом. А теперь ходьба со сменой темпа .Слушайте внимательно бубен .Хорошо. Построение в шеренгу , в круг .

2.Основная часть:

Чудо – птица не молчит,

А красиво говорит,

Ты смотри, ее не пугай,

Ведь это африканский попугай!

Попугай приносит телеграмму.

-Ребята, оказывается, нас в джунглях уже ждут. А кто вы, узнаете, отгадав загадку.

Зверь на месте не сидит,

У нее забавный вид,

По пальмам прыгала, скакала,

Нашла и съела три банана,

Так кто же это? Обезьяна

Кто это, кому нужна помощь? Вы готовы помочь? А вы дружные ребята? Вы справитесь?

Первое задание на пути к спасению, подготовим тело, руки, ноги к предстоящим испытаниям. Поэтому дружно под музыку, выполним комплекс упражнений.

Общеразвивающие упражнения

Вы действительно дружны, я надеюсь, вы также будете справляться со следующими задачами. Обезьяна уже третьи сутки ничего не ела, а на пути посмотрите какое множество фруктов .Соберём обезьяне угощения Построение в шеренгу

Основные виды движений.

1. Прыжки в длину вверх со срыванием фруктов. (Фрукты собираем в ведро .)

2. Ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове .

3.Метание в цель.

Вот основная опасность. Впереди мост, а под ним змея, в ведре волшебные мешочки, которые нужны для освобождения обезьянки. Наша задача этот мешочек пронести на голове, пройдя по мостику на другую сторону. А здесь пруд, в котором живут хищные рыбы, несмотря на то, что они такие яркие, они очень опасны и мешают нам освободить обезьянку. Но посмотрите – островок, сюда нужно будет метнуть волшебные мешочки и, когда все мешочки будут на острове, обезьянка будет спасена. Но смотрите на воду не наступайте, носочки равняйте. Ещё такое условие - стоять на месте, после того как метнул мешочек, пока все мешочки не принесут на остров.

-А там посмотрим, будет ли освобождена обезьянка. Сколько препятствий! Но вы отважные ребята, справитесь. Вперёд, по сигналу, друг за другом.

-Ой, посмотрите, кто к нам идёт. У нас получилось, мы помогли обезьянке!

(звучат слова благодарности от обезьянки)

4. Игра с обезьянкой « Найди пару и замри

3.Заключительная часть:

Построение в шеренгу, вручение наград.

-На протяжении всего занятия вы были сплочёнными, это самое главное, потому что по одному вы не справились бы, вам помогла дружба. Вы готовы прийти нуждающемуся на помощь , молодцы ! А теперь давайте покажем, как мы умеем с песней красиво, дружно шагать и петь. (Зв . песня «Вместе весело шагать по просторам").

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/116857-konspekt-fizkulturnogo-zanjatija-v-srednej-gr