Конспект НОД по нравственно патриотическому воспитанию «Хлеб наше богатство»

Цель:

Закрепить знания детей о том, что хлеб – ценнейший продукт питания, основа жизни человека.

Объяснить детям, что получение хлеба требует большого труда хлеборобов.

Воспитывать бережное отношение к хлебу, к труду хлебороба.

Методы и приемы: вопросы, ответы детей, чтение стихов о хлебе, игровая ситуация, пословицы, просмотр мультфильма, слайдов, рассматривание картины, слушание песни.

Предварительная работа: разгадывание загадок о хлебе; знакомство с русскими и татарскими пословицами о хлебе. Чтение белорусской народной сказки «Легкий хлеб». Лепка хлебобулочных изделий.

Материал: колоски пшеницы, ржи; репродукция картины И.Шишкина; мультемедийная система, каравай.

Ход:

- Дети, я загадаю вам загадку, а вы постарайтесь ее отгадать.

Славится он первым на земле.

Славится он первым на столе.

Ветер его холит, холят степи.

Пред гостями он лежит

Парной, сытный, белый и ржаной.

- Правильно, это хлеб. О хлебе слагают стихи, сочиняют рассказы, придумывают сказки, поют песни, пишут картины. Без чего человек не садится за стол? Да хлеб каждый день на нашем столе, это – самый главный продукт питания. Поэты, музыканты, художники слагают хлебу славу. Послушайте песню «Русское поле». Что вы можете сказать о содержании этой песни? Как звучит музыка? Я с вами согласна, музыка звучит торжественно. Эта песня посвящена хлебному полю.

- Ребята, а сейчас вспомните какой русский художник изобразил хлебное поле во всем его очаровании. Правильно, И.И.Шишкин. Он жил в нашей республике Татарстан, в городе Елабуга. Он очень любил природу родного края и на одной из своих картин нарисовал хлебное поле.Назвал он эту картину «Рожь». Что вы видите на этой картине? Посмотрите у меня в руках колосья ржи и пшеницы. Чем они отличаются? Вот такие ржаные колоски и изобразил художник. Точно море шумит и колышется необъятное ржаное поле. Кажется, что нет ему конца. О нем можно сказать стихами.

Рожь, качаясь, тянет в небо рыжие усы.

Сколько зреющего хлеба

В бусинках росы.

- Уже больше ста лет живет эта картина и волнует людей так же, как и в первый день создания, потому что она посвящена главному в нашей жизни – хлебу. Какие красивые слова вы можете подобрать к слову хлеб?

А сейчас я назову вам татарские пословицы о хлебе, а вы должны будете их закончить.

Зиhен үстерү уены “Мәкальнеәйтеп бетер”

Икмәк – ил... ( тоткасы )

Ипидән зур нәрсә... ( юк )

Икмәкне эрәм – шәрәм итү зур... ( гонаh )

Икмәк – тормыш... ( нигезе )

-Молодцы!

Физминутка

Яңгыр яу, янгыр яу,

Иләктән, чиләктән.

Пәрәмәчтән, коймактан,

Арпадан, бодайдан

Эшләр китәр уңайдан.

-Дети, в каждом доме любят хлеб. Он сам не растет, нужно в него вложить много труда. Вот мы сейчас с вами посмотрим как выращивают хлеб.

Слайд 1.

Наступила весна. На полях растаял снег, земля стала подсыхать. Расскажите, что делают на полях.

Слайд 2.

А что дальше делают люди? (сеют зерно).

По земле сырой и жесткой

Там, где тракторы прошли

Неглубокте бороздки в

Черной пашне пролегли.

И до вечера и позже

До полночи с темнотой

Зерна сыпались как дождик,

Точно дождик золотой.

Слайд 3.

Прошло время. Зазеленели всходы пшеницы и ржи.

Слайд 4.

Проходит лето, наступает пора жатвы, уборки урожая. Какие машины помогают людям в уборке зерна? Куда везут зерно от комбайна? Что пекут из муки?

Дорого, любо, кормилица,

Нива, видеть как ты

Колосишься красиво

Как ты янтарным

Зерном налита.

Гордо стоишь высока и густа.

- Вот какой длинный путь проходит маленькое зернышко прежде чем попасть к нам на стол душистым хлебом.

А сейчас представьте, что вы пришли в хлебный магазин.

Игра «Икмәк кибете”.

Сатучы ролендә – Алиса.

Сатып алучы ролендә – София.

Сатып алучы: Исәнме, Алиса.

Сатучы: Исәнме, София.

С. А.: Хәлләр ничек?

С.: Әйбәт, рәхмәт.

С.А.: Алиса, ипи бир.

С.: Нинди ипи?

С.А.: Ак ипи, йомшак, тәмле.

С.: Ничә ипи?

С.А.: Бер ипи.

С.: Мә бер ипи.

С.А.: Рәхмәт, Алиса. Сау бул.

С.: Сау бул, София.

(показываю каравай хлеба)

-Вот, ребята, какой вкусный хлеб купила София в магазине.

Помните, что хлеб – наше богатство и к нему надо относиться бережно.

Конспект НОД

«Хлеб – наше богатство»

Выполнила:

Воспитатель МБДОУ №350

Иванова Г.Н.

Казань 2015г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117094-konspekt-nod-po-nravstvennopatrioticheskomu-