Конкурсная программа для младших школьников на основе «Своей игры» : «По следам веселых снеговиков»

«По следам веселых снеговиков»

(принцип игры «Своя игра»)

Игра для всего класса: ведущий читает стихи, а участники игры произносят "и я" после тех четверостиший, где это уместно).

Я люблю ходить по снегу
И люблю играть в снежки.
Я люблю на лыжах бегать,
А ещё люблю коньки.

Я люблю зимой и летом 
Петь, играть и танцевать.
А ещё люблю конфеты 
Прямо с фантиком жевать.

Я люблю лететь на санках 
Так, чтоб ветер засвистел… 
Я сегодня наизнанку
Шубу тёплую надел.

Я отгадывал загадки 
И подарки получал, 
Скушал много яблок сладких,
Ни минуты не скучал!

И девчонки, и мальчишки
В хоровод скорей бегут,
А пушистые зайчишки 
Спят под ёлочкой в снегу.

Так плясали наши ноги,
Даже начал пол скрипеть,
А в лесу в своей берлоге
До весны заснул медведь.

КОНКУРСЫ:

нарисовать нос снеговику с закрытыми глазами

слепить снеговика из туалетной бумаги

удержать снежинку (снежинка из ваты) по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача – не дать упасть «снежинке». Побеждает участник, удержавший «снежинку» в воздухе дольше всех.... 

Лови снежок. В игре участвуют две команды. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать снежки в пакет, напарники тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков.... 

Скомкай газету
Игра: Перед игроками на полу стелится развернутая газета. Задача - по сигналу ведущего скомкать газету, стараясь собрать весь лист в кулак. Победитель: Участник, быстрее всех собравший газету в комок.

ЗИМНИЕ ЗАГАДКИ:

В воде не тонет и в огне не горит. (Лед)

Что вниз вершиной растет? (Сосулька)

У какой птицы снежное имя? (Снегирь

Ни ведерка, ни кисти, ни рук,
А побелит все крыши вокруг (Мороз)

На всех садится, никого не боится. (Снег)

ПАНТОМИМА:

 Представьте и мимикой, походкой, звуками изобразите:

1 – встревоженного кота;
2 – грустного пингвина;
3 – восторженного кролика;
4 – хмурого орла;
5 – разгневанного поросенка.

ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ:

1 Пушистые хлопья летят с небосвода

Земля в белоснежную шубу одета.

Кто скажет название времени года?

Конечно, оно называется… (зима)

2 Люблю кататься я на льду.

Ура! Зима всё ближе!

С друзьями на каток пойду

И там надену… (коньки)

3 Сумеем без ошибки мы

Назвать все месяцы зимы.

Давай-ка первый называй.

Конечно, это месяц… (декабрь)

4 У снежной бабы нос смешной,

Он длинный, яркий овощной!

Теперь подумать надо дружно,

Какой нам овощ выбрать нужно.

Кто догадался – молодец!

Конечно, это… (морковка)

5 Мы этот фрукт под новый год едим,

Волшебный запах в дом приходит с ним.

Съедает с аппетитом Дед Мороз

Оранжевый и круглый… (мандарин)

ПРАВДА ИЛИ НЕТ:

1 Правда, что во время ледохода лед не тонет, а плывет по поверхности реки? (Лед легче воды.)

2 Правда, что дрова, заготовленные зимой, сухие и горят лучше дров, заготовленных летом? (Да: дерево зимой «спит» и не всасывает влагу.)

3 Правда, что звери и птицы зимой держатся ближе к человеческому жилью? (Легче добывать пишу.)

4 Правда, что в сильные морозы птицы прячутся под снегом? (От холода: в снегу много воздуха, он сохраняет тепло.)

5 Правда, что есть жилища из снега и в них тепло, как в обычном доме? (Да. Народы Севера строят дома из снега, полы и стены устилают шкурами.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117262-konkursnaja-programma-dlja-mladshih-shkolniko