Сценарий праздника, посвященного С.Есенину

Сценарий.

В1: Добрый день. Добрый день, ребята, учителя, Маша.

В2: Я тоже приветствую гостей нашей программы.

В1: Маша, а ты любишь поэзию?

В2: Кирилл, я тебя не поняла? О чем ты?

В1: Я имею в виду, нравится ли тебе читать стихотворения?

В2: А, понятно. Тогда, да. Мне нравится по вечерам, когда не надо делать уроки, почитать стихотворения.

В1: А какой твой любимый поэт?

В2: Не знаю. Пожалуй, я не смогу выбрать одного. А почему ты спрашиваешь?

В1: Потому что сегодня мы собрались на литературный вечер, посвященный одному из любимых русских поэтов – С. Есенину. И ребята будут читать сегодня его стихотворения.

В2:

В этом имени слово «есень»,

Осень, ясень, осенний цвет.

Что-то есть в нём от русских песен –

Поднебесье, тихие веси,

Синь берёз и синь рассвет.

Что-то есть в нём и от весенней грусти,

Юности и чистоты…

Только скажут – «Сергей Есенин»

Кирилл, а ты знаешь, какую важную дату мы будем отмечать в этом году?

В1: 120 лет со дня рождения поэта С. Есенина. Он родился 3 октября 1895 года в селе Константиново. Как-то Павел Бажов сказал: «Репины приходят из Чугуева». А мы уверенно можем заметить, что Есенины всегда приходят из Константинова. Это значит, что таланты всегда приходят из глубин народной жизни. И мы явно представляем себе рязанскую землю, вырастившую талантливого поэта – самородка.

В2: Немало старинных сел разбросано среди раздольных полей и лесов Рязанщины. Одно из них – Константиново. Многим достойным людям оно было колыбелью. Но только один из них сделал рязанское село известным всему миру.

И это имя – СЕРГЕЙ ЕСЕНИН. Вслушайтесь, как оно звучит. Сколько в нем света, весны и тепла. Произнесешь это им я – и сразу душа наполняется чем- то свежим, печально-грустным и восторженно-радостным.

В1: Маша, давай послушаем стихотворение о природе, которое нам прочитает ученица 5 класса

Ведущий1: Для Есенина природа – это вечная красота и вечная гармония мира.

Ведущий2: Поэт как бы говорит всем нам: остановитесь хотя бы на мгновенье, оторвитесь от нашей повседневной «суеты сует», посмотрите вокруг себя, на окружающий нас мир земной красоты, послушайте шелест луговых трав, песнь ветра, голос речной волны, посмотрите на утреннюю зарю, возвещающую рождение нового дня, на звёздное небо.

Об этом следующее стихотворение – ученица 6 «Б» класса

В1: Стихотворения Есенина любимы. Многие актеры читали произведения поэта. Давайте мы послушаем стихотворение в исполнении известного актера Сергея Безрукова, который в художественном фильме сыграл роль Есенина.

Ведущая: Всякий раз, обращаясь к поэзии Есенина, испытываешь такое чувство, словно душой ты прикоснулся к живой красоте его родных рязанских раздолий. Старинное русское село Константиново…

Неоглядные дали…

Ведущий: А над тобой такой бездонный голубой небесный купол, что на какое-то мгновение словно чувствуешь себя не на земле, а как бы-во Вселенной. Не случайно, всякий раз, когда поэту было особенно трудно, он припадал душой и сердцем к родной земле, вновь обретая силу и энергию для своих бессмертных стихов.

Стихотворение ученика 7 класса

Ведущий2:До конца своей жизни Есенин пронес любовь к родному краю, деревеньке с бревенчатыми избами и резными ставнями. Эту родину он не променяет ни на какую другую.  «Я последний поэт деревни», – скажет он о себе в своих стихах.

Романс «Не жалею, не зову,  не плачу…» – вершина его поэзии. Это благодарственная песнь за радости жизни.

В1: Да, красиво. Творчество Есенина очень музыкально. Много песен положено на его стихи. Одну песню мы сейчас послушаем в исполнении 5 класса.

В2: Трудно говорить о поэзии Сергея Есенина. Язык рассуждений настойчиво перебивается его поэтическими строчками. Поэт-лирик емко определил основную тему своего творчества: «Моя лирика жива одной большой любовью к родине.

Послушаем стихотворения в исполнении ученицы 6 класса

В1:ученица 7 класса со стихотворением.

В2:Ученик 5 класса сыграет нам на пианино.

Ведущая 2: Творчество С. Есенина велико и многогранно, и о нем можно говорить до бесконечности. Но почему-то, вспоминая имя С. Есенина, хочется говорить о любви…

Ведущий 1: Сердце поэта было настолько глубоко и необъятно, что могло вместить в себя такое огромное чувство как любовь.

Любовь к Родине, к России, к матери, к женщине…

Стихотворение ученицы 8 класса

Ведущий: А животный мир у Есенина – часть природы, живой, разумной. У «братьев наших меньших» свои думы и заботы, свои горести и радости. Лошади пугаются собственной тени и задумчиво слушают пастуший рожок, корова теребит «грусть соломенную», «тихо воет покинутый пёс», старая кошка сидит у окошка и ловит лапой луну.

Ведущая:Есенин относится к животным не просто нежно, но уважительно и обращается не ко всем сразу, а к каждому в отдельности – к каждой корове, лошади, собаке…

Об этом стихотворение, которое нам прочитает ученик 7 класса

Ведущий: У великих поэтов одна дата жизни – дата рождения их неповторимого таланта.

Ведущая: Казалось бы, все, о чем писал Есенин в стихах, он рассказывал о себе. Но все это глубоко волнует каждого из нас и сегодня. За личной судьбой поэта встает его эпоха. Из далеких 20-х годов Есенин незримо шагнул в наши дни и дальше – в будущее.

Ведущая: У каждого из нас в душе свой образ великого поэта и человека С. Есенина, у каждого в сердце свои любимые есенинские стихи. Все это так. Всем нам дорога поэзия Есенина, у всех нас свое восприятие его творчества.

Посвящение Сергею Есенину.

Сергей Есенин – больше чем поэт!

И в этом никаких сомнений нет!

Прожив так мало – многое успел сказать

Мне сложно всё понять, принять

Но лишь услышу строки мной любимого стиха

Куда-то в высь летит душа!

И хочется любить, творить, мечтать!

Россию просто Русью называть!

И загрустив о маме, послать письмо скорей

С его поэзией становишься мудрей.

И греет сердце мне Есенинская грусть.

И чтобы там не говорили – пусть,

Сергей Есенин – больше чем поэт,

И в этом никаких сомнений нет!!!

Кирилл, а какое твое любимое стихотворение С. Есенина?

В1: Мне многие стихотворения нравятся, но, пожалуй, «Не жалею, не зову, не плачу» поражает меня своей красотой и мелодичностью больше других стихотворений.

В2: Тогда я хочу попросить тебя прочитать это стихотворение.

Ведущая: У каждого из нас в душе свой образ великого поэта и человека С. Есенина, у каждого в сердце свои любимые есенинские стихи. Все это так. Всем нам дорога поэзия Есенина, у всех нас свое восприятие его творчества.

Ведущий: Наша музыкально-литературная композиция подошла к концу. Я думаю, что сегодня каждый из вас открыл в своей душе своего Сергея Есенина, иначе взглянул на его творчество.

Ведущая: Возможно, кто-то из вас завтра придет в библиотеку, возьмет томик стихов поэта и захочет побыть наедине с его творчеством – таким простым и понятным каждому из нас, таким душевным, мелодичным, способным пробудить даже в самой черствой душе живые и теплые чувства…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117960-scenarij-prazdnika-posvjaschennogo-seseninu