Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.04.2015

Хочу быть космонавтом

В игровой форме воспитанники систематизируют свои знания о первом космонавте Ю.А. Гагарине, о жизни космонавтов и о космическом корабле.

Содержимое разработки

«Коммуникативная деятельность дошкольников с учётом

Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

на тему:

«Хочу быть космонавтом»

вОСПИТАТЕЛЬ мбдоу «дЕТСКОГО САДА №182» Г.О. сАМАРА

Павлова Наталья Николаевна

Тема «Хочу быть космонавтом»

Возрастная группа: подготовительная

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие;

речевое развитие;

социально-коммуникативное развитие;

художественно-эстетическое развитие;

физическое развитие.

Задачи:

Речевое развитие:

Обогащать активный словарь;

Формировать связную речь для выражения своих мыслей;

Совершенствовать умение придумывать предложение с заданным словом;

Познавательное развитие:

Расширить представление о профессии космонавта;

Развивать умение обогащать и систематизировать свои знания;

Социально – коммуникативное развитие

Развивать готовность к совместной деятельности. Формировать умение проявлять свое творчество в оформлении коллективного панно;

Способствовать становлению самостоятельности и саморегуляции собственных действий;

Способствовать формированию доброжелательного общения со сверстниками;

Формирование предпосылок учебной деятельности.

Методы и приемы:

Беседа, отгадывание загадок, рассматривание макета космического корабля «Восток», игра «Будь внимателен», дидактическая игра «Найди лишнее», создание коллажа «Звездное небо», «Придумай предложение»;

Материалы и оборудование:

Макет космического корабля «Восток», портрет Ю.А. Гагарина, дидактическое пособие «Найди лишнее», ватман, фломастеры.

Детская деятельность

Формы и методы организации совместной деятельности

Двигательная

игровые упражнения

Игровая

игры с правилами (дидактические)

Коммуникативная

Беседы, отгадывание загадок, вопросы

Изобразительная

рисование

Логика образовательной деятельности

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Ожидаемые результаты

1

Вносит макет корабля «Восток».

Исследуют макет, описывают, рассуждают.

Обогащать активный словарь

2

Рассказывает о Ю. Гагарине, о профессии космонавта, об особенностях питания и о жизни в условиях невесомости, о качествах, которыми обладает космонавт.

Восприятие рассказа, ответы на вопросы.

Расширять представление о космосе

3

Организует игру «Придумай предложение»;

Дети придумывают предложение с заданными словами;

Дети могут придумывать предложения с заданными словами;

4

Загадывание загадок:

- Сначала его в центрифуге крутили,

А после в тяжелый скафандр нарядили.

Отправился он полетать среди звезд.

Я тоже хочу! Говорят, не дорос. (Космонавт)

- Летательный аппарат, на котором летали герои в сказках. (Ковер-самолет; ступа)

- Летит птица-небылица, а внутри народ сидит. (Самолет)

- Летательный аппарат, на котором летают инопланетяне. (Тарелка)

Отгадывание загадок.

Умеют логически мыслить, устанавливать причинно-следственные связи.

5

Организует игру «Будь внимателен».

Выполняют движения, которые называет воспитатель.

Умеют выполнять действия в соответствии со словами;

6

Дидактическая игра «Найди лишнее».

Дети рассказывают все, что они знают о каких-либо из этих предметов, отбирают лишние картинки.

Формируют связную речь

7

Предлагает составить коллаж на тему «Звездное небо».

Рисуют фломастерами звезды, планеты, ракеты и т.д.

Готовы к совместной деятельности со сверстниками, умеют проявлять творчество.

Итоговое мероприятие: составление коллажа «Звездное небо».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121248-hochu-byt-kosmonavtom

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки