Тематическое занятие для детей 3-4 лет

ГБОУ СОШ с. Красносамарское СП детский сад «Ромашка» муниципального района Кинельский Самарской области

Тематическое занятие для детей 3-4 лет

(окружающий мир)

«Путешествие в деревню к бабушке»

Подготовила:

воспитатель Н.Н. Отпущенникова

2015 г

Программные задачи:

• Закрепить знания воспитанников о домашних животных.

Расширять словарный запас, активизировать речь воспитанников.

• Познакомить с устным народным творчеством, традициями быта.

• Обучать воспитанников элементам театрализованной деятельности.

• Воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность, заботу о животных.

Материал и оборудование:

Макет домика, скамеечка. Игрушки: котик, цыпленок, курица, петушок, лягушка, коза, собачка, птичка. Корзина с конфетами; костюм для бабушки.

Ход развлечения.

В музыкальном зале стоит домик, скамейка, около домика сидит бабушка (воспитатель в народном костюме).

В зал входят дети.

Бабушка: Здравствуйте, ребятки! Проходите, проходите! Вы мои ладушки! Спойте, пожалуйста, со мной песенку.

Дети хором поют и инсценируют песенку «Ладушки».

Ладушки, ладушки,

Где были? - У бабушки.

(Хлопают в ладошки)

Что ели? - Кашку.

Что пили? - Бражку.

(Водят пальчиком по ладошке)

Кашу поели.

Шу! – Полетели!

(Машут руками, изображая птичек)

На головку сели,

Сели – посидели.

(Кладут ладошки на голову)

Прочь улетели!

Да!

(Изображая птичек, разбегаются по залу)

Бабушка: Как вы хорошо поете! Ребятки! А я живу не одна, со мной живет маленький дружок. Хотите с ним познакомится?

Дети. Хотим!

Бабушка: Тогда отгадайте загадку:

Этот зверь живет лишь дома.
С эти зверем все знакомы.
У него усы как спицы.
Он, мурлыча, песнь поет.
Только мышь его боится.… Угадали? Это — … 

Дети. Кот!

Бабушка:Правильно! Вот и мой маленький дружок, котик Рыжик.

(Бабушка берет игрушку – кота в руки, предлагает погладить детям, читает потешку).

Я умею чисто мыться, Не водой, а язычком.
Мяу! Как мне часто снится
Блюдце с теплым молочком!

Бабушка: Хотите поиграть с моим котом? Вы будете мышками, а мой кот Рыжик будет вас ловить.

(Подвижная игра: «Кот и мыши»):

Котик по двору идет,

Ищет мышек Рыжик – кот,

Ищет мышек кот.

Тихо мышки все сидят,

На кота они гладят,

На кота глядят!

(Затем кот идет «спать», а мышки выбегают, кот просыпается и ловит «мышат»).

Пока дети играют, на домике появляется птичка.

Бабушка: Ой! Ребятки, посмотрите, кто к нам прилетел?

Дети: Птичка.

Бабушка: Давайте покормим птичку и споем ей песенку.

(Дети поют и инсценируют песенку «Птичка маленькая, птичка славненькая»).

Птичка маленькая птичка славненькая, птичке зернышек я дам прилетай скорее к нам.

Птичка маленькая птичка славненькая, птичка зернышки клюет, птичка песенку поет.

Бабушка: Птичка поела, а теперь хочет с вами поиграть.

Проводится подвижная игра: «Птички в гнездышках».

Бабушка: Улетела птичка к своим деткам. А вы, наверное, устали? Садитесь на мой сказочный ковер. Я расскажу вам сказку.

Кукольный спектакль «Угадай, кто мы? »

Бабушка: Вот мама курица. А это ее маленький цыпленок, его зовут Желтячок. Однажды цыпленок убежал от своей мамы и заблудился. Оглянулся – рядом никого нет. Испугался цыпленок, побежал искать маму и вдруг услышал:

«Ква – ква – ква! »

- Ой, кто это? – спросил цыпленок.

Бабушка: Ребята, как вы думаете, кто же это?

Дети: Лягушка!

Песня лягушки.

«Ква-ква-ква!» - поет лягушка.
«Приходите ко мне, подружки!
Здесь и кочки и  болото –
Красота!.. И петь охота!»

Бабушка: Ускакала лягушка, а цыпленок дальше побежал искать маму и вдруг услышал: «Ме – ме – ме! »

- Ой, кто это? – спросил цыпленок.

Бабушка: Дети, как вы думаете, а это кто?

Дети: Коза.

Песня козы.

Я рогата, я бородата,

Ме – ме - ме!

Молоко даю ребяткам,

Ме – ме - ме!

Бабушка: Ушла коза, а цыпленок дальше побежал искать маму и вдруг услышал: «Гав – гав – гав! ».

- Ой, кто это? – спросил цыпленок.

Бабушка: Дети, кто это?

Дети:Собачка.

Песня собачки.

Мокрый носик,
Громкий лай,
Это — песик,
Так и знай!

Бабушка: Ушла собачка, а цыпленок снова побежал искать маму. И вдруг услышал: «Ку – ка – ре – ку! ».

Бабушка: Дети, кто это?

Дети:Петушок!

Песня петушка.

Вот петушок закукарекал:

"Просыпайтесь: горы, реки!

Всем давно вставать пора,

Светит солнышко с утра!"
Бабушка:Ушел петушок, а цыпленок Желтячок снова побежал искать маму и вдруг услышал: «Ко-ко-ко! ». Оглянулся цыпленок, а это его мама – курица. Обрадовался он и побежал к маме. И они пошли гулять.

Бабушка:Давайте и мы с вами пойдем, погуляем по дорожке.

(Дети поют и инсценируют пеню «Топ, топ, топ»).

Ножками затопали, зашагали по полу. Топ- топ – топ- топ, а теперь все дружно – стоп! Устали наши ножки, шагали по дорожке. Погладим наши ножки и отдохнем немножко.

Бабушка: Пора нам с вами прощаться. Но без подарков я вас не отпущу. Я приготовила для вас «Сладкую корзиночку».

(Выносит корзинку с конфетами)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121910-tematicheskoe-zanjatie-dlja-detej-3-4-let