План воспитательной работы в 4 классе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

УЛЬЯНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Утверждено « Рассмотрено и согласовано»

Директор МБОУ « УСОШ» Заместитель директора МБОУ « УСОШ» по ВР __________ Ольховский А.В.. ____________Иваненко Л.Н.

Приказ № от « » __________2014 г «____» августа 2014 г.

План

воспитательной

работы

в 4 «а» классе

2014-2015 уч.год

Классный руководитель:

Немченко Татьяна Петровна

Список учащихся

Характеристика класса

Классный коллектив был сформирован в 2011 году. На начало года в классе обучался 17 человек, в том числе 10 девочек и 7 мальчиков. В классе есть традиции: праздновать дни именинника, в начале года ходить в поход. Учащиеся класса активно контактируют с окружающим их социумом: учащимися школы, учителями. У детей сформированы ценностные ориентации, они позитивно относятся к людям, труду, учёбе, школе, классу, учителям. Родители продолжают занимать важное место в их жизни, однако общение с одноклассниками и ровесниками становится всё более значимым и важным для принятия решений. Классное сообщество играет большую роль в социальном развитии школьников, на формирование их личностных качеств, творческих, интеллектуальных, физических, организаторских и других способностей и дарований. Конфликтные ситуации разбираем на классных часах, привлекаем родителей. Одноклассники не злопамятны и сразу прощают обидчиков. Учащиеся в классе хорошо контактируют и сосуществуют, в классе нет «отверженных». Отношения мальчиков и девочек являются ровными и доверительными. Считаю, что уровень сплочения классного коллектива за прошедший год значительно повысился. Каждый ученик в классе имеет коллективное поручение, с которым успешно справляется. Работает актив класса, который вовлекает во внеклассную и внеурочную деятельность весь коллектив. Делу сплочения коллектива способствовали проведение различных мероприятий, беседы, игры, празднование дней рождения одноклассников.

Учащиеся класса посещают школьные кружки.Дети активно посещают школьную библиотеку, осуществляют дежурство по классу и столовой.

По итогам окончания года в классе 6 человек окончили учебный год на «хорошо» и «отлично» . В прошедшем году изменилась мотивационно - потребностная сфера школьников. Произошла смена мотивов обучения, проявилось желание участвовать не только в урочной, но и внеклассной и внеурочной деятельности. Обучающиеся класса были вовлечены в подготовку и организацию совместных мероприятий, праздников, спортивных соревнований. Следует отметить, что у учащихся класса ещё не сформировалась потребность заниматься самовоспитанием и саморазвитием. Ребята не в состоянии анализировать собственные поступки и формулировать их мотивацию. На критику со стороны относятся адекватно. В социально культурном развитии учащиеся претерпели изменения: повысился уровень воспитанности, культура общения в кругу одноклассников, и с взрослыми; правовая культура. Повысился уровень самостоятельности, появились зачатки умений влиять на социум.

Основными формами воспитания являлись: проведение классных часов, тематических праздников, общешкольных мероприятий, беседы, экскурсии.

Цели и задачи

Цель: Способствовать воспитанию любознательной, творческой, трудолюбивой личности ребёнка, знающего историю и традиции нашей страны, своей республики, ведущего здоровый образ жизни.

Задачи: Развивать субъективность личности каждого учащегося

Вовлекать учащихся в созидательную деятельность, воспитывать в них доброту и милосердие.

Обратить внимание на охрану здоровья учащихся класса с учётом отклонений от норм здоровья каждого ребёнка, укреплять здоровье на основе вовлечения учащихся в физкультурно – оздоровительную деятельность.

Создавать условия для интеллектуального, нравственного, творческого, эстетического и физического самовыражения личности.

Формировать гражданско – патриотическое сознание, нравственные позиции.

Привить навыки работоспособности и воспитание ответственного отношения к трудовой деятельности.

Привлекать родителей к воспитательной работе с учащимися класса.

Основные направления

духовно –нравственное

социальное

обще-интеллектуальное

общекультурное

спортивно – оздоровительное

Работа с родителями.

Главным направлением сотрудничества является просвещение по вопросам психологии и педагогики.

Следующим направлением в организации сотрудничества является формирование у родителей понимания принадлежности к школьному образовательно –воспитательному пространству.

Очень значимым направлением деятельности является коррекционная работа

Следовательно , нужно:

Систематически поддерживать связь с родителями.

Проводить тематические и индивидуальные консультации с родителями.

Проводить тематические родительские собрания.

Изучать условия воспитания ребёнка в семье.

Привлекать родителей класса к ремонту школьных помещений и к организации интересной, насыщенной внеурочной деятельности.

Проводить дни открытых дверей (посещение уроков)

Родительский комитет

План проведения родительских собраний

Циклограмма классного руководителя

Ежедневно

1. Работа с опаздывающими учениками и выяснение причин отсутствия учеников на занятиях.

2. Организация питания учащихся.

3. Организация дежурства в классном кабинете.

4. Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно

1.Проверка дневников учащихся.

2. Проведение мероприятий по плану.

3. Работа с родителями.

4. Взаимодействие с учителями предметниками.

5. Работа с активом класса.

Поручения в классе

Командир класса

Сулейманов Мансур

Спортивный сектор

Алиев Али

АкиповРамиз

Культурно-массовый сектор

УзаироваАрзу

КибароваНазли

Учебный сектор

Ниязов Эльшан

Герасимова Елена

Санитарный сектор

Бадалова Джамиля

МурадоваМехрибон

Редколлегия

Нидаев Курбан

Диде Анастасия

ДавришоваСевда

Трудовой сектор

ДавришевЭмрах

БалабековИсрафил

Цветоводы

АкиповаАзиза

АзаловаАрзу

МехралиеваРазия

Внеурочные кружки

1. «Расти здоровым»

2. «Народные игры»

3. «Спортивный час»

4.Этика: Азбука добра»

5. «В мире интересного»

6. «Чудеса из бумаги»

7. «Юный эколог».

8. «Я исследователь»

9. «Весёлая палитра»

10. «Школа маленького пешехода»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122126-plan-vospitatelnoj-raboty-v-4-klasse