- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план работы с родителями в первой младшей группе на учебный год
ПЛАН РАБОТЫ
С РОДИТЕЛЯМИ ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ № 12
НА 2014-2015 учебный год
№ | Тема | Форма взаимодействия |
СЕНТЯБРЬ | ||
1. | Вы и ваш ребенок перед поступление в детский сад | Анкетирование |
2. | «Как вести себя с ребенком в период его адаптации» | Консультация |
3. | Памятка «Секреты успешной адаптации» | Раздача памяток |
4. | Составление социально-демографического паспорта семей | Анкетирование |
5. | «Здесь мы живем, растем, играем» | День открытых дверей |
6. | «Мы дружная семья» | Самопрезентация сотрудников д/с и родителей детей |
6. | «Давайте познакомимся» | Посиделки для детей, родителей и сотрудников д/с |
8. | «Какие игрушки нужны детям» | Консультация |
9. | «Задачи развития и воспитания детей 2-3 лет» | Родительское собрание |
10. | «Знакомимся ближе» | Посещение на дому семей воспитанников |
11. | «Дети 2- 3 лет . Возрастные особенности развития» | Информационная ширма для родителей |
ОКТЯБРЬ | ||
1. | «Осенний пейзаж» | Семейный конкурс икебаны |
2. | «Профилактика простудных заболеваний» | Консультация |
3. | «Безопасность ребенка дома» | Информационная ширма для родителей |
4. | «Давайте поможем малышу вместе» | Индивидуальные беседы по вопросу вредных привычек, нежелательных форм поведения у ребенка |
5. | «Это нам по плечу» | Привлечение родителей к оформлению развивающей среды в группе |
6. | «Наш фотоальбом» | Привлечение родителей к оформлению альбома группы |
7. | «Учите вместе с нами» | Информационная ширма для родителей |
8. | « Уж небо осенью дышало» | Рекомендации для родителей, какие потешки, загадки, произведения художественной литературы об осени почитать детям дома. |
9. | «Осенние прогулки с малышом» | Консультация |
НОЯБРЬ | ||
1. | «Это может ваш малыш» | Информационная ширма для родителей |
2. | «Где мы были, мы не скажем, а что видели, покажем» | Оформление альбома семейной фотографии со снимками известных памятных мест города |
3. | «Умелые руки» | Ремонт детских игрушек, мебели, пошив одежды для кукол, изготовление пособий руками родителей |
4. | «Как нам быть ? » | Индивидуальные беседы по вопросам воспитания детей |
5. | «Навыки самообслуживания и культурно-гигиенические умения детей 2-3 лет» | консультация |
6. | «Могуче и почетно имя матери» | Информационная ширма для родителей |
ДЕКАБРЬ | ||
1. | Гиперактивные дети, как им помочь?» | Круглый стол |
2. | «Обучение с увлечением | День открытых дверей |
3. | «От игры в кубики к конструированию» | консультация |
4. | «Эх, снег, снежок» | Привлечение родителей к оформлению зимнего участка |
5. | «Украсим нашу группу» | Привлечение родителей к украшению группы, изготовлению атрибутов для Новогоднего праздника |
6. | Ёлочка краса» | Конкур новогодних елочек сделанных руками родителей |
7. | «В Новый год вместе с детьми» | Информационная ширма для родителей |
8. | «Новогодняя сказка» | Рекомендации для родителей, какие потешки, загадки, произведения художественной литературы о Новом годе почитать детям дома, заучить стихи |
Январь | ||
1. | Роль семьи в развитие речи детей | Консультация |
2. | «Сенсорное воспитание малышей» | Родительское собрание |
3. | «Закаливание дома и в детском саду» | Групповые консультации для родителей |
4. | «Малыш и книга» | Информационная ширма для родителей |
5. | «В гости к малышу» | Посещение семей воспитанников |
6. | «Кризис 3х лет» | Консультация |
7. | «Посмотрите, как мы стараемся, вместе закаляемся» | Фотовыставка о закаливающих мероприятиях |
8 | «Зимушка- зима» | Рекомендации для родителей, какие потешки, загадки, произведения художественной литературы о зиме, о жизни птиц, животных зимой почитать детям дома |
ФЕВРАЛЬ | ||
1. | «Наказание и поощрение» | Круглый стол |
2. | «Как уложить ребенка спать?» | Лекторий для родителей |
3. | «Мастерим вместе с папой» | Конкурс поделок сделанных руками пап |
4. | «23 февраля-красный день календаря» | Оформление ширмы и поздравления для мужчин |
5. | «Грипп и его профилактика» | Консультация, памятки |
6. | «Влияние пальчиковой гимнастики на умственное развитие ребенка» | Консультация |
7. | «Как помочь ребенку пережить кризис 3х лет» | Рекомендации, индивидуальные беседы |
МАРТ | ||
1. | «Умелые, добрые, золотые руки» | Выставка рукоделий мам, бабушек |
2. | «Мир детских талантов» | День открытых дверей |
3. | «Традиции воспитания» | Чаепитие, посиделки с мамами, бабушками, обмен опытом воспитания |
4. | «Маму поздравляют малыши» | Оформление стенгазеты |
5. | Развитие произносительной стороны речи детей 3го года жизни» | Консультация |
6. | «В гости к малышу» | Посещение семей воспитанников |
7. | «Народная кукла» | Конкурс кукол , сделанных руками мам |
8. | «Устное народное творчество в речевой активности детей» | Консультация |
9. | «Народные игры и игрушки в воспитании детей» | Семинар-практикум для родителей |
АПРЕЛЬ | ||
Сделаем наш детский сад красивым | Акция | |
«Изобразительная деятельность детей 2-3 лет» | Консультация | |
«Нет наркотикам» | Консультация | |
4 | «Дети и букашки, мушки, таракашки» | Фотовыставка |
5. | «Весна – красна» | Рекомендации для родителей, какие потешки, загадки, произведения художественной литературы о весне почитать детям |
МАЙ | ||
«Умения и навыки детей 2-3 лет» | Информационная ширма для родителей | |
2. | «Осторожно, ядовитые растения» | Консультация |
3. | «Наши успехи» Итоги работы за год | Родительское собрание с показом видеороликов |
«Мы подросли» | Индивидуальные беседы, советы родителям по поводу перехода в дошкольную группу | |
«Вот и стали мы на год взрослее» | Развлечение для детей с привлечением родителей | |
«Знаю ли я ребенка» | Анкетирование | |
День добрых дел | Подготовка участка к летнему сезону совместно с родителями | |
«Чудесные превращения» | Поделки из бросового материала для игр с водой, песком руками родителей |
Литература
И.В.Лапина Адаптация детей при поступлении в детский сад
Н.Н. Гладышева Рабочая программа воспитателя
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122209-plan-raboty-s-roditeljami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.