70 лет Великой Победы

« 70 лет Великой Победы »

Сценарий музыкально-спортивный праздника

Цели и задачи:

приобщать детей к государственным праздникам.

расширять представление детей о Великой Отечественной войне.

воспитывать любовь к Родине, к её истории, гордость за Отечество.

развивать силу, ловкость, быстроту, координацию движений.

развивать выразительность речи, память, чувство ритма.

формировать представления детей о чувствах человека и способах их выражения в песне, танце.

воспитывать чувство товарищества, умение слаженно действовать в коллективе.

Предварительная работа:

беседы с детьми о Великой Отечественной войне с использованием иллюстраций, фотоматериала, слайдов.

экскурсия к «Вечному огню».

ознакомление детей с произведениями художников, писателей, композиторов на военную тематику.

разучивание песен, стихов и танцев при непосредственной подготовке к празднику.

Ход праздника

Дети входят в зал под марш «День Победы»( муз.Д. Тухманова, сл. В. Харитонова.) По окончании музыки садятся на места.

Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы со всей нашей страной отметить Великий праздник День Победы. 70 лет отделяют нас от суровых и грозных лет войны. Но время никогда не сотрёт из памяти народа Великую Отечественную войну - самую тяжёлую и кровопролитную из всех войн в истории нашей страны. В сердцах людей она жива, потому, что до сих пор, не иссякла боль, не забыты те, кто отдал жизнь за великую Победу. Давайте лишь на мгновение представим те страшные дни… Немецкие захватчики напали на нашу страну неожиданно. Случилось это 22 июня 1941 года. Наши воины встали на защиту Родины. Все, от мала - до велика добровольцами хотели попасть на фронт. Каждый день эшелоны увозили солдат на войну. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах и с верой в победу. Те, кто не ушли на фронт ковали победу в тылу.

Звучит записьпесни «Вставай страна огромная» (музА.Александрова, сл.В. Лебедеав-Кумача) Слушают стоя.

Ведущий. Те, кто остались живы и дожили до наших дней. Получают поздравления от благодарных потомков. Примите от нас цветы и благодарность наших сердец. (Вручение цветов приглашённым ветеранам.)

1-й ребёнок. Много праздников мы отмечаем,

Все танцуем, играем поём-

И красавицу осень встречаем,

И нарядную ёлочку ждём.

Но есть праздник один самый главный

И его нам приносит весна:

День Победы - торжественный, славный,

Отмечает его вся страна!

2-й ребёнок. Мы помним подвиг нашего народа,

Солдат, погибших в огненном бою.

С Победой принесли они свободу,

Спасая мир в жестокую войну.

3-й ребёнок. За страну родную люди

Отдавали жизнь свою.

Никогда мы не забудем,

Павших в доблестном бою.

Ведущий. Прошу почтить память погибших - минутой молчания. (Звук метронома)

Воинам, павшим в боях за Родину посвящается:

Танец «ЖУРАВЛИ»

Под запись песни «Журавли» (муз. Я.Френкеля, сл. Р. Гамзатвоа) в исполнении И.Кобзона. Девочки в костюмах журавлей, мальчики в военной форме.

4-й ребёнок. Победой кончилась война, те годы позади.

Горят медали, ордена у многих на груди.

5-й ребёнок. Пусть гремит салют Победы,

Этим светом мир согрет.

Поздравляем наших дедов,

Шлём огромный им привет!

Ведущий. Наши солдаты отличались безмерной храбростью, героизмом, удалью, смекалкой, весёлым характером. А какими стали их внуки и правнуки? Мы сейчас это проверим. Сегодня мы проведём спортивные соревнования, посвящённые 70-летию Великой Победы. В соревнованиях примут участие 2 команды: «Лётчики» и «Танкисты». Чья команда быстрее построится для проведения соревнований.

Игра-соревнование «Боевые позиции»

Под марш «Прощание славянки» дети маршируют по залу врассыпную. По окончании музыки звучит команда «Всем на боевую позицию!» Дети должны быстро встать за капитанами команд на заранее обозначенные места.

Эстафета «Разведчики»

Пролезть в тоннель, перепрыгнуть рейку, вернуться в команду

Ведущий. «Жить без пищи можно сутки, можно больше, но порой

На войне одной минутки не прожить без прибаутки

Шутки самой немудрой.» писал Александр Твардовский

И на войне и после войны сочинял народ шуточные частушки про войну

Ведущий: Ни к чему бойцу кручина, места горю не давай.

Если даже есть причина- никогда не унывай,

А частушки запевай!

Частушки про войну

Исполняют девочки

Милый мой фашистов бьёт и мне тоже хочется

Дайте, дайте пулемёт - буду пулемётчица.

Запишусь я в партизаны, я и там не пропаду.

Я девчонка молодая, санитаркой быть могу.

Мы с девчонками пришли, партизан не нашли.

Так и встали у воды - ни туды и ни сюды.

Из колодца вода льётся, вода - чистый леденец.

Наша Армия дерётся, значит Гитлеру конец.

Ведущий. Небо Родины от вражеских налётов охраняли отважные лётчики.

Игра «Самолёты»

Под песню «Первым делом самолёты»(муз.В. Соловьёва-Седого, сл. А. Фатьянова) Стоя на одном колене, «заводят моторы», затем врассыпную «летают» по залу. По окончании музыки «улетают» на аэродром.

Ведущий. Меткий глаз залог успеха, скажет вам солдат любой

Чтобы скорая победа завершила правый бой.

Игра-соревнование «Снайперы»

Стрельба мешочками по кеглям. Игроки одной команды выстраиваются в шеренгу. Поодаль в линию выстроены кегли. По команде ведущего дети бросают мешочки, стараясь сбить кегли. Затем то же выполняет другая команда. Побеждает команда, сбившая больше кеглей.

Танец «Смуглянка»

Под запись одноимённой песни (муз. А. Новикова, сл. Я.Шведова) исполняют девочки.

Ведущий. Ни одна война не обходится без потерь. А кто же помогал раненым на войне? Бесстрашными, умелыми, милосердными были медсёстры на войне, которые не только лечили раненых солдат, но и выносили их с поля боя, подчас рискуя и своей жизнью.

Эстафета «Санитары»

Бегут парами с носилками до ориентира и обратно. На носилках куклы.

Ведущий. Раненых нужно было не только спасать, Но и умело лечить, вовремя сделать перевязку. И делали это в основном молодые медсестрички.

Эстафета «Перевяжи раненого»

Участвуют по 5 девочек из каждой группы. 1-я бежит перевязывает руку и возвращается, передаёт эстафету другой девочке.2-я девочка перевязывает вторую руку, 3-я -1 ногу, 4-я-другую ногу, 5- голову.

Танец «Синий платочек»

Под запись одноимённой песни в исполнении К.Шульженко (муз.Г. Петербургского, сл. Я. Галицкого.) Исполняют девочки.

Ведущий. Кто сказал, что нужно бросить песни на войне?

После боя сердце просит музыки вдвойне.

Ведущий. Воевать и побеждать врага, помогали мысли о том, что дома их любят и ждут.

Песня «Катюша»

(муз. М.Блантера, сл. М. Исаковского.) Исполняют все дети.

Ведущий. Вот и закончились наши соревнования посвящённые Дню Победы. Все вы показали свою силу, ловкость, быстроту, смелость, сплочённость. И если будет нужно вы сможете постоять за свою Родину.

Нам нужен мир – тебе и мне и всем на свете детям

И должен мирным быть рассвет, который завтра встретим!

Пусть пулемёты не строчат и пушки грозные молчат!

Пусть в небе не клубится дым, пусть будет небо голубым!

Не гибнут люди, города, мир нужен на земле всегда!

Песня «Пусть всегда будет солнце»

(муз. А.Островского, сл. Л.Ошанина) исполняют все дети

Под марш «День Победы» дети уходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122624-70-let-velikoj-pobedy