- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по лепке 1 мл группа
Государственное казенное коммунальное предприятие «Ясли – сад № 25 санаторного типа» отдела образования города Павлодара, акимата города Павлодара.
Конспект занятия
Образовательная область: Творчество
Раздел: Лепка
Тема: В гости к бабушке на оладушки
Воспитатель:
Смагулова Ж.М.
г. Павлодар 2015 г.
Образовательная область: Творчество
Раздел: Лепка
Тема: В гости к бабушке на оладушки
Цель: Научить детей раскатывать пластилин круговыми движениями между ладонями, расплющивать ком.
Задача: Продолжать учить детей раскатывать пластилин круговыми движениями между ладонями, расплющивать ком. Развивать моторику рук. Воспитывать аккуратность в работе.
Словарная работа: раскатывать, ладони, оладушки.
Оборудование: пластилин, досточки, салфетки, гость занятия - бабушка.
Этапы занятия | Действия воспитателя | Деятельность детей |
Мотивационно-побудительный | 1 С/м. В гости к детям пришла бабушка. Приветствие. 2. П/с. Бабушка: Мне дома скучно одной, вот я и пришла к вам в гости и приготовила вам сюрприз. | Дети радостно встречают гостя занятия, приветствуют. |
Организационно-поисковый | 3.Потешка ладушки. - Но сначала давайте поиграем. Ладушки-ладушки! Где были - у бабушки! Что ели - кашку! Что пили - бражку! Ладушки-ладушки! Пекла бабушка оладушки! Ладушки – ладушки! Снова едем к бабушке! 4. Угощение. А вот и мой сюрприз! Угадайте, что это?(оладушки). Бабушка угощает детей оладушками. 5.Д/у «Посмотри и расскажи». Рассматривание оладушек на рисунке. Определение формы и цвета (круглые, желтые). 6.-Ребята, мы все оладушки съели, а нашим гостям не оставили. Давайте мы сами сделаем оладушки для наших гостей. 7. Физминутка. Девочки и мальчики прыгают как мячики. Ножками топают, ручками хлопают. Головой кивают, вместе отдыхают. 8.Д/у «Смотри как». Объяснение и показ приема лепки воспитателем. 9. Пальчиковая гимнастика. «Моя семья». Дыхательная гимнастика «Согреем пластилин» 10. Д/у «Я сам». Самостоятельная деятельность. | Дети играют в ладушки. Определяют вид угощения (оладушки). Кушают, вытирают реки салфеткой, благодарят бабушку. Рассматривают рисунок, определяют цвет, форму. Выполняют физминутку согласно тексту и показу воспитателя. Внимательно смотрят показ и объяснение приема лепки . Выполняют пальчиковую и дыхательную гимнастику. Сам-но лепят оладушки. |
Рефлексивно-коррегирующий | 7. Обыгрывание. Угощение гостей оладушками. Итог. Кто приходил, чем угощала бабушка, чем мы угощали гостей? Какой формы оладушки, какого цвета. | Угощают гостей оладушками. Отвечают на вопросы. |
Ожидаемый результат:
Воспроизводит: умение раскатывать пластилин между ладонями круговыми движениями.
Понимает: что пластилин предварительно нужно размять.
Применяет:умение придавать пластилину нужную форму.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/123251-konspekt-zanjatija-po-lepke-1-ml-gruppa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания истории
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.