- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкальная гостиная «Слово о матери»
Музыкальная гостиная
«Слово о матери»
Встаньте все и выслушайте стоя
Сохраненное во всей красе
Слово это древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте! Встаньте все!
Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове – сущего душа.
Эта искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо,
В нем исток всего. Ему конца нет.
Встаньте, я произношу его: мама!
Р. Гамзатов
Прочитав однажды слова Ивана Алексеевича Бунина о матери, я запомнила их на всю жизнь. В разное время они поворачивались ко мне то одной стороной, то другой.
Вот они, эти слова: «С матерью связано самая горькая любовь всей моей жизни. Всё и все, кого мы любим, есть наша мука, - чего стоит один этот вечный страх потери любимого! А я с младенчества нес великое бремя моей неизменной любви к ней, - к той, которая, давши мне жизнь, поразила мою душу именно мукой, поразила тем более, что в силу любви, из коей состояла вся ее душа, была она и воплощенной печалью: сколько слез видел я ребенком на ее глазах, сколько горестных песен слышал из ее уст!»
Чувство к матери заложено в нас самой природой. И оно живет в человеке до конца его дней. Только живет не по нашим школьным представлениям, а по своим собственным сложным законам. То уйдет на глубину, и мы еле различаем его голос. То вдруг вырвется наружу ослепительным всплеском. То даст о себе знать нестерпимой душевной болью. Когда мы раним его, оно страдает. Когда увлечены чем-то или кем-то, оно может отступить на время в тень. Но навсегда не уходит…
Мама остается особым человеком на всю жизнь. И даже мужественные воины в трудную минуту вспоминают маму: «Мы любим сестру, и жену, и отца, но в муках мы мать вспоминаем», - сказал русский поэт Н.А. Некрасов.
Из воспоминаний И.Ф. Гончарова:
«…Вспоминается лето 1942 года. Война в разгаре. Наш маленький городок бомбят. Мы покинули свою квартиру, потому что она находилась рядом с железнодорожным мостом и водокачкой – сюда фашисты налетали ежедневно, - и перебрались к знакомым. Но скоро безопасных мест в городе не осталось. Помню, ночью разбудило завыванье сирены. Мама наскоро одела нас, троих детей, и вывела на улицу. Мы не успели добежать до укрытия, как со страшным грохотом начали взрываться бомбы, небо осветилось ракетами. Мама сгребла нас, пригнула к земле, прикрыла своим телом…
Можно ли забыть это? Вправе ли мы не знать подлинную, святую правду о матери?»
Слово «мама» - особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в зрелые годы, с ним мы уходим из жизни.
Случайно ли, что ребенок, еще не умеющий говорить, раньше других слов произносит: «Мама»? Если мы обратимся к этимологическому словарю русского языка, то прочтем там, что слово «мама» образовано самими детьми еще на стадии лепета удвоением слога «ма». Это слово почти одинаково произносится на многих языках: русском, болгарском, чешском, польском, литовском, албанском, армянском. Но если даже оно звучит и по-другому, все равно в нем чаще всего есть опорный открытый звук «а». Тот же звук доминирует в ласковых напевах колыбельной песни – «Баю-баюшки-баю». Очевидно, мать инстинктивно чувствует, как лучше, естественнее обратиться ей к ребенку, чтобы перелить в него свою любовь и нежность.
Материнство – это жизнетворчество, это миссия, от рождения данная женщине. Мать находит себя – должна находить! – в беззаветной посвященности детям, А дети отвечают ей – должны отвечать! – любовью, вниманием, заботой. Это идеал, истинная «норма», в которой воплощается замысел природы и общества, их гармония.
Каков же он, идеальный образ матери?
А вы пробовали поразмышлять всерьез о своей маме? Некоторые ценят только то, что мама готовит, хорошо ведет домашнее хозяйство, т.е. видят и ценят удобства, создаваемые мамой.
А вы задумывались о том, что мама – это не только домохозяйка? Что мама – это личность, непохожая на других, что это человек со своими интересами, вкусами, желаниями, со своим характером! А вы знаете, что она любит, чем увлекается, что ценит в жизни?
Какие у вас с мамой отношения? Что в этих отношениях главное? Как часто вы обижаете свою маму, заставляете ее плакать и страдать?
Счастье матери – это счастье ее детей. Поэтому она порой бывает строгой, взыскательной, ведь она понимает свою ответственность за то, какими вырастут ее дети! Она желает им только добра и счастья! «Добрые дети – дому венец, злые дети – дому конец», - гласит народная мудрость.
Никогда не ссорьтесь с самым близким вам человеком. И не пытайтесь вытеснить ее из сердца, заменив своими лучшими друзьями или подругами – ничего не получится. Не зря в народе говорят: «Роднее матери родни нет», «Родную мать никем не заменишь». В трудные часы жизни вы все равно вспомните о своей маме – самом близком и родном существе – и к ней обратитесь.
Милая, добрая, старая, нежная,
С думами грустными ты не дружись,
Слушай – под эту гармонику снежную
Я расскажу про свою тебе жизнь.
С. Есенин
Вот опять ты мне вспомнилась, мама,
и глаза твои, полные слез,
и знакомая с детства панама
на венке поредевших волос.
Дай же, милая, я поцелую,
от волненья дыша горячо,
эту бедную прядку седую
и задетое пулей плечо.
Я. Смеляков
Нашумела, накричала,
Настегала, чем попало:
- Все постыло! Сил не стало!
Нет от вас житья! –
Села в угол, зарыдала –
И просить прощенья стала,
Просто очень ты устала,
Бедная моя!
А. Яшин
«На ярмарке в толпе заблудилось дитя. Бегает, кричит. Ищет мать. Народ спрашивает у дитяти: «Какая же твоя мать?». А дитя сквозь слезы говорит: «Разве вы не знаете? Моя мама та, что лучше всех!»
Л.Н. Толстой «Мама»
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню.
За что же тебя я, родная, люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг.
С. Богомазов
Именно с матерью маленький Петр, будущий композитор, прошел первые шаги своего музыкального образования, она показала ему ноты и научила правилам игры на фортепиано. Сама Александра Андреевна очень любила петь. Впоследствии композитор признавался, что не может слушать без слез романс Алябьева «Соловей», так как он вызывал воспоминания о горячо им любимой и так рано ушедшей из жизни матери. В 1878 году он писал в одном из писем: «Отрицая вечную жизнь, я вместе с тем с негодованием отвергаю чудовищную мысль, что никогда, никогда не увижу нескольких дорогих покойников. Я, несмотря на победоносную силу моих убеждений, никогда не помирюсь с мыслью, что моя мать, которую я так любил, и которая была таким прекрасным человеком, исчезла навсегда и что уж никогда мне не придется сказать ей, что и после двадцати трех лет разлуки я все так же люблю ее…»
♪ П.И. Чайковский «Мама» («Детский альбом»)
Отрывки из сочинений учащихся на тему «Пишу тебе, дорогая мамочка».
Все самые дорогие святыни названы и озарены именем матери, потому что с именем этим связано и само понятие жизнь!Давайтевспомним все образы, связанные со словами «мама», «мать», в каких значениях они употребляются?
Женщина-мать!
Божья Матерь!
Мать-земля!
Родина-мать!
Матерь городов! Летопись доносит до нас слова князя Олега (Вещего), который сказал о Киеве:«Се буди мати градом русьским». В опере С. Прокофьева есть такие строчки: «Величавая! В солнечных лучах, матерь русских городов. Ты раскинулась перед нами, Москва!»
Музыка, литература, изобразительное искусство разными средствами выразительности создают образ матери, и в то же время охотно помогают друг другу, чтобы зрители и слушатели поняли и почувствовали глубину этих прекрасных художественных произведений.
Образ матери в мировом искусстве – это, прежде всего Мадонна, Богоматерь. В Древности свой идеал женственности и материнства люди выражали в иконах, в образе Богородицы. Именно с ней (а не с какой-нибудь языческой богиней плодородия!!!) сравнивают матерей, если хотят выразиться возвышенно-поэтически.
Созданная великим итальянским художником Рафаэлем “Сикстинская мадонна” - одна из самых прекрасных картин на земле.
На ней изображена прекрасная молодая женщина с ребенком на руках, которая легко ступает по облакам навстречу своей трагической судьбе: Мария должна отдать своего сына Христа на страдания и муку, чтобы все люди были счастливы. Прекрасные глаза матери печальны. Рафаэль славит величие женщины, способной во имя высшего долга пойти на жертву. Мария — идеал материнства. Художник в своих картинах воспевает красоту, женственность, нежность, бескорыстие матери. Перед ними склонились Святая Варвара и Святой Сикст (отсюда и название картины “Сикстинская мадонна”). Все латинские молитвы, обращённые к матери Христа, начинаются словами “Аве Мария”, что значит “Славься, Мария”. Есть неизменный латинский текст молитвы, который много веков вдохновлял и вдохновляет композиторов.
♪ Г. Каччини «Аве, Мария»
В русской православной церкви есть молитва, обращённая к матери – “Богородице Дево, радуйся”. Вот уже две тысячи лет воспевается образ Божией Матери. Богородице посвящают свои творения художники и скульпторы, поэты и композиторы. Недаром среди многих обращений к Богородице – Дева Мария, Царица Небесная, Мадонна – есть обращение: Всепетая.
♪ Давайте послушаем эту молитву “Богородице Дево, радуйся”.
С. Рахманинов “Богородице Дево, радуйся” из всенощного бдения - слушание.
Особенно близка сердцу русского человека икона Богоматери Владимирской – небесной заступнице Москвы. Посмотрите, как младенец своей щекой нежно прижался к щеке матери. Образ матери одухотворен нежностью – лицо ее прекрасно. Вглядитесь, как мать и дитя слиты в неразрывное целое очертанием силуэта. Спокойные, мягкие линии и теплый, золотистый тон иконы придают ей звучание покоя и вечности.
Эта икона – величайшая святыня Руси. Недаром Россию называют домом Богородицы.
Картина русского художника Александра Дейнеки «Мать» написана более 70 лет назад. Но до сих пор нельзя без волнения смотреть на простой, и в то же время очень нежный образ матери с ребенком на руках.
А сейчас перед вами картина французского художникаXIX века Огюста Ренуара «Мадам Шарпантье с детьми». На ней изображены мать и ее дети в непринужденных позах. Наверно, они только что играли, а теперь отдыхают. Рядом с ними спокойно лежит собака. От картины исходит тепло, уют, любовь.
Тема матери неисчерпаема, поэтому говорить о матери можно бесконечно. Кажется, какой стороны быта или бытия ни коснись – везде найдешь ее отзвук. «Вся гордость мира от матерей, - сказал М. Горький, - без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя!»
Постепенно входит в российские дома новый праздник – День матери, который отмечается в последнее воскресенье ноября с 1998 года согласно указу Президента РФ. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого не придумали, лишними они не будут. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.
Спасибо вам, родные! И пусть каждой из вас как можно чаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/124142-muzykalnaja-gostinaja-slovo-o-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика начального образования
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.