- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы ШМО гуманитарного цикла
ПЛАН РАБОТЫ ШМО ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА на 2014-2015 уч.год
Тема методического объединения:
«Использование инновационных технологий в преподавании предметов гуманитарного цикла, как один из способов повышения качества образования в дифференцированном обучении».
Для реализации методической темы в 2014 – 2015 учебном году были поставлены следующие цели:
Стимулировать профессиональную компетентность и творческую активность учителей гуманитарного цикла в процессе освоения ими современных подходов к организации и проведению уроков.
Обеспечить уровень образования, соответствующего современным требованиям за счёт личностно-ориентированного подхода к учащимся в учебно-воспитательном процессе.
Использовать инновационные педагогические технологии, учитывая познавательные возможности обучающихся.
Воспитывать обучающихся на основе общечеловеческих ценностей граждан России, способных к активной жизни, труду, творчеству.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
Создание условий для формирования активной гражданской позиции уч-ся через усиление роли патриотического воспитания на уроках гуманитарного цикла.
Внедрение новых технологий в педагогическую деятельность учителей для раскрытия творческого потенциала уч-ся.
Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.
Качественная подготовка уч-ся к сдаче ОГЭ.
Повышение профессиональной квалификации учителей.
Направления работы | Мероприятия | Месяц | Ответственный | ||||||||
1. Контроль | Входящий контроль по русскому языку в 5, 6, 7 классах. | Сентябрь | Рук. ШМО Предметники | ||||||||
Полугодовые контрольные работы по предметам гуманитарного цикла в 5-9 классах. | Декабрь | Рук.ШМО Предметники | |||||||||
Годовые контрольные работы по предметам гуманитарного цикла 5,6,7,8 классы | Май | Рук. ШМО Предметники | |||||||||
Тестирование. Подготовка к ОГЭ - 9 класс | Май | Рук.ШМО Предметники | |||||||||
Развитие познавательной активности, устной речи на уроках. | В теч. года. | Члены ШМО | |||||||||
2. Работа между заседаниями МО | Анализ результатов контрольных работ 5-го класса | Сентябрь,май | Рук. ШМО Предметники | ||||||||
Организация взаимопосещения уроков по проблеме «Развитие познавательной активности, устной речи на уроках гуманитарного цикла» | В теч. года | Рук. ШМО Предметники | |||||||||
Проверка рабочих тетрадей учащихся (оформление по требованиям). Контроль за соблюдением единого орфографического режима. | Октябрь Декабрь | Рук. ШМО | |||||||||
Подготовка материалов для школьных олимпиад в 5 -9 классах. Проведение олимпиад. | Октябрь | Рук. ШМО Предметники | |||||||||
Работа с одаренными учащимися по подготовке к районным олимпиадам. | Октябрь | Рук. ШМО Предметники | |||||||||
Анализ результатов районных олимпиад. | Декабрь | Рук. ШМО Предметники | |||||||||
Проведение консультации для слабоуспевающих учащихся. | В теч. года | Предметники | |||||||||
Ведение рублики «Знаменательные даты» в рамках познавательной деятельности. | В теч. года | Предметники | |||||||||
Участие в районных, областных, всероссийских конкурсах и олимпиадах. | В теч. года | Предметники | |||||||||
Работа с образовательными сайтами сети Интернет, обмен опытом с педагогами. | В теч. года | Предметники | |||||||||
Проведение консультации для подготовки к итоговой аттестации выпускников 9 класса | 2 полугодие | Предметники | |||||||||
3. Тематика заседаний | 1 . Организационные вопросы: -учебная нагрузка на 2014-2015 учебный год. -утверждение тематического планирования. 2.Изучение нормативно-правовых документов. 3. Составление и утверждение плана работы МО на текущий учебный год 4.Знакомство с новыми нормативными документами.(Инструктивно-методические материалы и рекомендации по подготовке и проведению ОГЭ, ЕГЭ). 5. Утверждение тематического планирования. 6.Изучение нормативных документов по аттестации. 7.Работа с одаренными детьми. Подготовка и проведение школьных олимпиадам. Исследовательская деятельность. 8. Выбор темы самообразования. 9. Работа по соблюдению орфографического режима в тетрадях учащихся. | Рук. ШМО Члены ШМО | Сентябрь октябрь | ||||||||
1. Итоги работы за I четверть. 2. Сравнительный анализ. 3. Итоги школьной олимпиады по предметам. 4. Подготовка учащихся к районным олимпиадам по предметам. 5. Преемственность 4-5 классов. 6. Заседание по теме «Как повысить мотивацию учащихся к изучению истории и литературы». | Рук. ШМО | Ноябрь декабрь | |||||||||
1. Итоги работы за 1 полугодие. Отчет по выполнению программы. 2.Анализ успеваемости обучающихся 5,9 классов | Рук. ШМО | Январь | |||||||||
1. Обсуждение текста годовых контрольных работ. 2. Подготовка к неделе гуманитарных наук, конференции (в рамках работы с одаренными детьми). 3.Обмен опытом работы. 4. Рекомендации и помощь обучающимся, сдающим ОГЭ. 5.Отчет о неделе гуманитарных наук. 6. Преемственность 4-5 классов (посещение уроков 4 класса учителями-предметниками). 7. Работа по поиску методов повышения качества знаний учащихся. 8.Информационная работа для привлечения ребят к чтению книг. | Рук. ШМО | Февраль март апрель | |||||||||
1. Итоги II полугодия. Выполнение программы. 2. Отчет о результатах работы МО учителей-предметников. 3. Проведение итоговой работы по русскому языку в 4 классе. 4. Подготовка к ОГЭ в 9 классе. Проведение итоговых работ. 5. Отчет членов МО по самообразованию. 6. Планирование методической работы на новый учебный год. | Рук. ШМО Члены ШМО | Май | |||||||||
4 . Подготовка к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ | Подготовка учителей и обучающихся к итоговойаттестации. Анализ итогов аттестации за прошлый учебный год. Обеспечение готовности учащихся выполнять задания различного уровня сложности. | в теч. месяца | учителя-предметники,рук. ШМО | ||||||||
Разработка и формирование пакета рекомендации для учителей -предметников по вопросам подготовки к ОГЭ, ЕГЭ. | в теч. месяца | рук. ШМО | |||||||||
Октябрь - ноябрь | |||||||||||
Работа по тренировке заполнения бланков ОГЭ. | ноябрь | учителя-предметники | |||||||||
Ноябрь | |||||||||||
Индивидуальное консультирование учащихся. | в течение месяца | учителя-предметники | |||||||||
Организация работы с заданиями различной сложности. | в течение года | учителя-предметники | |||||||||
Проведение диагностических работ. | Система Статград В течение года | учителя-предметники, рук. ШМО | |||||||||
Использование тестовых форм контроля на уроках гуманитарного цикла. | в течение месяца | учителя-предметники | |||||||||
Система работы над ошибками по предметам гуманитарного цикла. | в течение месяца | учителя-предметники | |||||||||
Декабрь | |||||||||||
Работа с нормативными документами по вопросам ОГЭ (изменения, дополнения). | учителя-предметники, рук. ШМО | ||||||||||
Подготовка к ОГЭ. Контрольные работы в 9 классе. Проведение диагностических работ. | в течение месяца система Статград | учителя-предметники рук ШМО | |||||||||
Январь | |||||||||||
Психологическая подготовка учащихся к ОГЭ: «Поведение накануне и во время экзамена». Подготовка раздаточных материалов-памяток для обучающихся и их родителей. | в течение месяца | учителя-предметники, рук. МО | |||||||||
Февраль | |||||||||||
Отработка выполнения заданий ОГЭ в 9 классе. | в течение месяца | учителя-предметники | |||||||||
Тестирование в 9 классе. Пробный внутришкольный экзамен в форме ОГЭ. | учителя-предметники | ||||||||||
Март | |||||||||||
Подготовка к ОГЭ по предметам гуманитарного цикла. | учителя-предметники | ||||||||||
Индивидуальное консультирование учащихся. | в течение месяца | ||||||||||
Апрель-май | учителя-предметники | ||||||||||
Работа по заполнению бланков ОГЭ. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на уроках гуманитарного цикла. | в течение месяца | учителя-предметники | |||||||||
Пробный внутришкольный экзамен в форме ОГЭ в 9 классе | учителя-предметники | ||||||||||
Подготовка информационных стендов «ОГЭ» для обучающихся 9 класса. | учителя-предметники | ||||||||||
Анализ результатов диагностических ОГЭ в 9 классе | учителя-предметники | ||||||||||
Май-июнь | |||||||||||
Итоговая аттестация в форме ОГЭ по предметам гуманитарного цикла. | учителя-предметники | ||||||||||
Июнь | |||||||||||
Анализ результатов проведения ОГЭ. | До 20.06 | учителя-предметники, рук. ШМО | |||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/124723-plan-raboty-shmo-gumanitarnogo-cikla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Фортепианная техника»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.