Сценарий открытия месячника русского языка: Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык

Цели:развитие интереса к изучаемому предмету; развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся, выявление одарённых детей; развитие межкультурных коммуникативных навыков между учениками разных возрастов, воспитание любви и уважения к русскому языку.

Оборудование: плакаты с высказываниями о русском языке, презентация, компьютер.

Форма проведения:литературная композиция.

Ход мероприятия

Г олос за кадром

Великий, могучий, правдивый, свободный,

Народной живительной силы родник!

Тебе посвящаем наш праздник сегодня

Наш гордый, наш русский, родной наш язык!

(танец «Вальс».)

Ведущий 1

Русский язык – это наша история, наше богатство, культура; это язык А.С. Пушкина, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого, К.Г. Паустовского и других великих хранителей красоты и образности родного языка.

Ведущий 2

Есть привычное выражение – «владеть языком». Действительно мы в детстве овладеваем родным языком, затем иностранным. Но чем глубже исследуют ученые взаимосвязь языка и мышления, тем больше подтверждают, что язык владеет человеком.

Чтец 1 стихотворение Семчуков Д.

Ведущий 2

Известные мастера русского слова М.В. Ломоносов, А.С. Пушкин, И.С. Тургенев, М. Горький высоко ценили русский язык как язык великого, талантливого народа.

Ведущий 2

Русский язык. Россия. Русь. Сколько глубины в этих понятиях! Сколько признаний в любви им посвящено!

Песня «У моей России».(Кузнецова О.)

Ведущий 1

Писатель Алексей Николаевич Толстой говорил: «Русский народ создал русский язык - яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью...»

Песня Шарай Вероника «Купола России».

Ведущий 1

Язык народа - лучший, никогда не увядающий и вечно вновь распускающийся цвет всей его духовной жизни...

Ведущий 2

Родной язык для личности человека – примерно то же, что воздух для его тела. На родном языке мы думаем, общаемся, творим.

Танец на песню «Полонез».

Ведущий 1:

Язык свободный, мудрый и простой

Нам поколения в наследство подарили;

Есенин, Пушкин, Лермонтов, Толстой

Его в своих твореньях сохранили.

Чтецы стихотворений

Чтец 1:

Чтец 2:

Чтец 3:

Ведущий 1: Наш русский язык более всех новых способен приблизиться к языкам классическим по своему богатству, силе, свободе расположения, обилию форм. Но чтобы воспользоваться всеми его сокровищами, нужно хорошо знать его, нужно уметь владеть им.

Ведущий 2:Но, русский язык очень трудный, много правил, исключений… Мне вот вспомнился один анекдот про русский язык:

Идет урок русского языка в грузинской школе. Учитель говорит детям (с грузинским акцентом):

«Дети, возьмите тетради и запишите: в русском языке слова «ушель», «пришель»и «нашель» пишутся без мягкого знака на конце. А слова «сол» и «фасол» - с мягким знаком. Обязательно запишите, дети, потому что запомнить это невозможно!

Ведущий 1

Вот поэтому многие ребята в школе не любят уроки русского языка. Русский язык – это словари, правила, ошибки……

Ведущий 2:Дорогие ребята! Любите и берегите наш родной язык, говорите правильно и красиво, не засоряйте речь грубыми и бессмысленными словами.

Все ученики выходят на сцену:

Ученик 1.

Щедрое народное наследство

-Я люблю красивый наш язык

Ведь на русском говорю я с детства,

Словно к матери, к нему привык.(Колесник В.)

Ученик 2.

Жизнь идет, словарь опережая.

(Сколько новых дел, событий, чувств!)

Мысль свою на русском выражая,

Я у предков многому учусь.

Ученик 3.

Навсегда вошли без перевода

Русские хорошие слова

В речь и душу каждого народа

На правах духовного родства.( Реймхан Т.)

Ученик 4.

Я ко всем наукам ключ имею,

Я со всей Вселенною знаком –

Это потому, что я владею

Русским всеохватным языком.(Астафьева А.)

Ученик 5.

Наш язык - язык труда и света,

Он широк, и ясен, и велик.

Слушает с волнением планета

Пушкина бессмертного язык!(Коблева А.)

Первый класс(стихи).

Финальная песня «Мой учитель».

ГКОУ РА «Адыгейская республиканская школа-интернат I,II,III и IV видов»

Сценарий

открытия месячника русского языка:

Дата: 30.01.2015 г.

Время: 14ч. 20 мин.

Место проведения:каб. ЛФК

Ответственная:

Киярова З.Х.

Майкоп, 2015 г

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/124976-scenarij-otkrytija-mesjachnika-russkogo-jazyk