Конспект НОД по познавательной деятельности. ФЦКМ

Капитонова Ольга Анатольевна

МБДОУ «Детский сад №118» г. Новокузнецк

воспитатель

Конспект НОД по познавательной деятельности. ФКЦМ. Средняя группа.

«Виды транспорта»

Материалы: мягкая игрушка кот, грузовик, клубки из картона с загадками на обороте, картины «Транспорт», несколько обручей, руль.

Цель: познакомить с видами транспорта по назначению: грузовой и пассажирский. Закрепить виды транспорта: наземный, воздушный, водный. Закреплять знания об основных частях машины: кабина, кузов, руль, колеса. Продолжать учить отгадывать загадки. Развивать подвижность языка и губ. Развитие умения действовать по звуковому сигналу в игре.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Физкультура», «Чтение художественной литературы».

Ход занятия:

–«Покажите мне свои язычки, они дома не остались? Давайте поиграем с язычком» Проводится гимнастика для язычка.

В конце проведения гимнастики педагог вывозит грузовик с котом(предварительно спрятанный за ширмой и привязанной к нему длинной веревкой, чтобы можно было тянуть, не вставая с места). Здороваемся с котом, он предлагает поиграть

В: -«А во что ты любишь играть?

К: -Люблю катать клубки!

В: - Ой,а клубки-то не простые, в них запутаны загадки!

К: - А я не умею разгадывать загадки..

В: - А мы поможем тебе! Правда , ребята?

-Не летит, не жужжит, Что за чудо-синий дом

Жук по улице бежит. Ребятишек много в нем.

И горят в глазах жука Носит обувь из резины

Два блестящих огонька. И питается бензином.

Смело в небе проплывает, Братцы в гости снарядились,

Обгоняя птиц полет. Друг за другом уцепились

Человек им управляет, и помчались в путь далек,

Что же это? Лишь оставили дымок.

Я мчусь, держась за провода,

Не заблужусь я никогда.

(после отгадывания педагог выставляет картины)

В: что-то мы уже устали, котик, давайте немного поиграем.

Физминутка «Едем, едем на машине»

Едем, едем на машине крутим руль

Нажимаем на педаль нажимаем на педаль

Газ включаем, выключаем переключаем рычаг скорости рукой

Смотрим пристально мы вдаль. Козырек от солнца рукой

Дворники счищают капли- движение дворников руками

Вправо- влево. Чистота!

Волосы ерошит ветер ерошим волосы

Мы шоферы хоть куда! Показываем большой палец вверх

Далее педагог беседует с детьми по картинам, закрепляет виды транспорта: наземный, воздушный, водный, объясняет назначения транспорта: грузовой и пассажирский.

Для закрепления частей машины- ребенок выходит к столику и показывает на игрушке грузовике части.

Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

Рефлексия

-Кто пришел к нам в гости? Что привез? О чем мы говорили? В какую игру играли? Что вам больше всего понравилось?

-Спасибо, ребята, котику очень понравилось с вами и он решил остаться у нас в группе.

Часть занятия взята из книги «Комплексные занятия. Средняя группа» Ефанова З. А.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/125180-konspekt-nod-po-poznavatelnoj-dejatelnosti-fc