- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Земли: экологический праздник для школы и села с готовым сценарием
Сценарий праздника "День Земли"
Вот опять будто бы по заказу
Даль заречная в сизом дыму,
Называют апрель синеглазым,
Видно, небо причиной тому.
Но глядите, глядите – откуда
Горки нежного изумруда
Возникают то там, то здесь?
Это ожил, проснулся лес,
Это почки лопнули разом.
Возвещая о царстве весны.
Кто сказал – апрель синеглазый?
У апреля глаза зелены. (слайд 2,3)
Песня: Апрель
Ведущий 1:
Добрый день, жители прекрасной планеты!
Сегодня у нас праздник – день Земли.
День Земли — это гражданская инициатива, которая призвана объединять всё население планеты в деле защиты окружающей среды.
(слайд 4)
Ведущий 2:
Мы живем на одной планете - Земля!
Тысячи лет человек дышит земным воздухом, вспахивает земли и питается их дарами, строит города, прокладывает торговые пути, объединяющие страны мира.
Какие чудеса и секреты хранит Наша Земля!
Я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете! (слайд 5-9)
Ведущий 1:
Задумайтесь: планете Земля больше четырех с половиной миллиардов лет! И по своему возрасту, она лишь немного уступает Солнцу, которому на десять миллионов лет больше. Именно поэтому так многочисленны удивительные и интересные факты о планете Земля.
Ведущий 2:
Самое жаркое место - Долина смерти в американском штате Калифорния. Рекордные показатели температуры были зафиксированы там в 1917 году. Целых 43 дня держалась температура воздуха 48,9 градусов. А вот городку Эль-Азизия, в Ливии, принадлежит самый высокий показатель температуры – 57,8 градусов (рекорд установлен).
Ведущий 1: Самым холодным местом на Земле признан Полюс Недоступности в Антарктиде. В 1983 году здесь зарегистрирован абсолютный минимум –89,2ºC. Средняя температура в году там составляет - 57 ºC.
Ведущий 2: В последнее время природа все чаще дает нам понять, что она обижена на нашу неумную деятельность: то снег выпадет там, где его отродясь не видели – в Африке или на юге Азии, то дожди затопят Европу, то засуха оставит без урожая громадные регионы. Часто люди забывают об этом, и тогда – дымят трубы, звучат выстрелы, гибнут животные… Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли, и существует этот замечательный праздник! (слайд 10)
Ведущий 1: Планета Земля позволяет нам многое: жить, эволюционировать и развиваться, решать межнациональные проблемы и объединяться в попытках защиты нашей общей планеты. (слайд 11)
Ведущий 2: Всё это – наша родная планета. Сколько на ней прекрасного и удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря… А жителей на ней – не счесть, и каждый из них – маленькое чудо! (слайд 12) Песня: Земля в иллюминаторе
Ведущий 1: Впервые акция празднования Дня Земли прошла в 1970 году в США. Основателем этого дня считается Джон Стерлинг Мортон. В 1872 г. на заседании Управления сельского хозяйства штата Небраска (США) Джон Мортон внес предложение назначить ежегодный день, посвященный озеленению окружающей территории. (слайд 13)
Ведущий 2:
В первый День дерева, так назвали праздник, было высажено около 1 млн. деревьев. Спустя почти 100 лет (в 1970 г.) День дерева был переименован в День Земли и стал проводиться по всей территории США. Впервые как международное событие День Земли отмечается с 1990 года.(слайд 13)
Ведущий 1: слайд 14
По традиции День земли отмечается весной в Северном полушарии, осенью - в Южном полушарии. ООН (Организация Объединенных Наций) празднует День Земли обычно 20-21 марта, в день весеннего равноденствия.
Ведущий 2:
Всемирный День Земли во многих странах мира по инициативе всемирного движения «День Земли» отмечается 22 апреля. Этот день, в отличие от Дня Земли, проводимого в марте, призван объединять людей планеты в деле защиты окружающей среды. Его можно назвать праздником чистой воды, земли и воздуха – всего, что необходимо для жизни. слайд 14
Ведущий 1:
По традиции в этот день в течение минуты раздается звон Колокола Мира. Люди в эту минуту должны задуматься над тем, как сохранить планету и улучшить жизнь всего живого на Земле. Колокол Мира — символ спокойствия, мирной жизни и дружбы, вечного братства и солидарности народов.
Звучит колокол слайд 15-16
Ведущий 2:
Символом Дня Земли считается зелёная греческая буква Θ (тета)на белом фоне Слайд 17
Ведущий 1: Слайд 18
Флаг Земли не является официальным символом. Он представляет собой фотографию планеты из космоса на тёмно-синем фоне (в настоящее время используется снимок, сделанный астронавтами Аполлона-17 по дороге к Луне).
Ведущий 2: Слайд 19
На сегодняшний день 147 стран мира зарегистрировано во Всемирном движении «День Земли»
Ведущий 1:
Во многих странах проходят праздничные мероприятия и акции, призывающие обратить внимание на проблемы экологии. Слайд 20-22
Ведущий 2:
В нашей стране акция «Колокол Мира в День Земли" проводится с 1998 года по инициативе летчика-космонавта Анатолия Николаевича Березового. На торжественном открытии первого Дня Земли в Москве ученый Сергей Петрович Капица сказал: «… День Земли — это день ответственности перед нашей планетой, ответственности перед людьми, которые ее населяют, перед самой природой, частью которой мы являемся».. Слайд 23-24
Ведущий 1:
С чего начинается Родина?
С улыбок и слез матерей;
С тропинки, ребятами пройденной, от дома до школьных дверей.
С березок, стоящих веками на взгорье в отцовском краю,
С желанья потрогать руками Любимую землю свою. Слайды 25- 26
Песня: Звезда России
Ведущий 1:
В этот день все желающие принимают участие в благоустройстве и озеленении своих дворов и улиц, различных экологических мероприятиях и акциях Слайды 27- 28
Ведущий 2: А как мы встретили этот праздник?
Учащиеся нашей школы участвовали в акции «Земля – наш общий дом» по уборке территории школы, поселка.
Проведена выставка рисунков, посвященных охране природы.
Приняли участие в конкурсе плакатов «Береги Землю» и выставке поделок из природного материала. Слайд 29 Песня: Лесной марш
Чтец: Коваленко Нина
Ведущий 1: Ещё вчера мы и не подозревали, что мир так изменился, что Земля уже далеко не цветущий сад!
Ведущий 2: Ещё совсем недавно мы со спокойной совестью охотились, ловили рыбу, собирали охапки лесных цветов, грибы, ягоды.
Ведущий 1:
Ещё вчера мы всерьёз не задумывались, а хватит ли будущим поколениям чистой воды и чистого воздуха
Ведущий 2:
Еще вчера… А сегодня? Чернобыльская катастрофа, гибель Арала, аварии нефтяных танкеров в морях…
Ведущий 1:
отравленные ядовитыми стоками промышленных предприятий реки, исчезающие леса, загрязненный воздух.
Ведущий 2:
Экологическая катастрофа нависла над каждым человеком!
Ведущий 2:
Сложившееся на Земле положение ученые определяют как экологический кризис.
И нет на сегодня более важной задачи, чем поиск путей выхода из него.
Слайд 31.
Чтец:
Давным – давно в космических глубинах
Из пыли атомов возникла ты – Земля.
И появилась жизнь в морях и на равнинах,
И человек – твое последнее дитя.
О человек! Поймешь ли ты однажды
Что, разрушая Землю, обижаешь Мать,
Не обретешь ты дом – планету дважды?
Земля молчит … Тебе же – выбирать
Чтец:
За генеральную уборку
Пора приняться на Земле!
Что в говорильне нашей толку?
Природа плачет о себе!
Сумеют выжить только крысы,
Чертополох и таракан.
Ворона даже будет лысой!
Приятно ль жить с такими нам?
Эколог – друг, защитник жизни, -
Не дай пропасть родной Отчизне,
Все человечество любя,
Мы будем слушаться тебя.
Ведущий 1:
Мы заявляем «да!» миру и спокойствию, любви и уважению к природе, осторожности и мудрости, экологической культуре. Слайд 32
Ведущий 2:
Заявляем наше «нет!» любым битвам с природой, всему, что угрожает людям, каждому человеку. Слайд 33
Чтец:
Любите родную природу – озёра, леса и поля.
Ведь это же наша с тобою навеки родная земля.
На ней мы с тобою родились, живём мы с тобою на ней!
Так будем же, люди, все вместе мы к ней относится добрей! . Слайд 34
Исполняется песня : Мир не прост
Ведущий 1: Что конкретно для сохранения родной природы может сделать каждый школьник? Слайд 35
Ведущий 2:
Не мусорьте!
Ведущий 1: Участвуйте в переработке отходов - сортируйте свой мусор!
Ведущий 2:
Посадите дерево, цветы!
Ведущий 1: Участвуйте в уборке парков и лесов!
Ведущий 2:
Соблюдайте правила поведения в природе!
Ведущий 1: Понятно, что вред, который может нанести природе конкретный турист, охотник или грибник, обычно невелик, но по возможности надо стараться его минимизировать до предела. Природа щедро делится с нами своими дарами, но ждет и к себе бережного отношения и заботы.
Ведущий 2:Будем же беречь нашу Землю!
Повсюду, на каждом шагу,
Все вместе и каждый в отдельности!
Чтец:
Нам жить в одной семье,
Нам петь в одном кругу,
Идти в одном строю,
Лететь в одном полете...
Давайте сохраним
Ромашку на лугу,
Кувшинку на реке
И клюкву на болоте.
Чтец:
О как природа-мать
Терпима и добра!..
Но чтоб ее
Лихая участь не постигла,
Давайте сохраним
На стрежнях - осетра,
Касатку - в небесах,
В таежных дебрях - тигра.
Коль суждено дышать
Нам воздухом одним,
Давайте наши души сохраним,
Тогда мы на земле
И сами сохранимся...
Ведущий 2:
Берегите Землю! Берегите!
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинке солнечные блики…
Берегите молодые всходы
На зеленом празднике природы,
Небо в звездах, океан и сушу
И в бессмертье верящую душу, –
Всех судеб связующие нити.
Берегите Землю! Берегите… Слайд 37
Песня: Родная Земля.
Человечество родную Землю губит.
Что же ждёт планету? Просто страх!
Мы не будем говорить, как Землю любим,
Мы расскажем о своих делах!
И пускай тех дел пока немного,
Мы в начале долгого пути.
Перед нами – длинная дорога,
И по ней нам предстоит идти.
Чтоб оставался всегда зелёным
Наш любимый город родной,
Акации, тополя и клёны
Мы сажали этой весной.
Возле Центра клумбы копаем,
Сеем цветы, потом поливаем.
Пусть расцветает наша Земля,
Хоть малый кусочек возле тебя!
Здесь все много говорили,
Как они природу любят,
Как они переживают:
Что с Землёю дальше будет?
Как отраву льют заводы,
Травят воздух, травят воду,
И как важно сделать ЭТО:
Сделать чистою планету!
А теперь вы оглянитесь,
И внимательно вглядитесь:
Видишь ты, природы друг,
Сколько мусора вокруг?
Шли, об мусор спотыкались,
И, наверно, возмущались:
«Кто здесь мусор накидал?
Хоть бы кто его убрал!»
А теперь признайтесь честно:
(Хоть ответы нам известны)
Если пачку чипсов съел,
То куда пакетик дел?
Мы, пока сюда шагали,
Кое-что уже собрали.
И, конечно, это – мало,
Но планета чище стала22 апреля 1970 года американский сенатор Г. Нельсон создал группу студентов, которые призывали население к защите окружающей среды и сохранению благоприятного климата на земле. В последствие студенческое шествие переросло в национальное движение сначала в США, а затем распространилось и по всему миру. Сейчас праздник имеет уже международное значение и является днем напоминания об экологических катастрофах, о том, что каждый человек может внести свой вклад в сохранение экологии на планете и быть ответственным за состояние окружающей среды вокруг себя. В 2009 году Генеральная Ассамблея ООН приняла решение о праздновании 22 апреля Всемирного Дня земли. В этот день все население планеты должно вспомнить, что Земля это наш общий дом, который надо содержать в порядке.
Также, День Земли отмечается в некоторых странах в день весеннего равноденствия (20-21 марта).
Землю нужно охранять,
Всячески оберегать,
Горы, речки и поля —
Это все наша Земля.
Жизнь на ней ведь каждый час
Так зависит от всех нас,
Что забота наша ей
С каждым днем еще важней.
Поздравляю с Днем Земли,
Нашу Землю береги,
И она тебя в ответ
Защитит от разных бед!
Отмечаем День земли,
День лесов, полей и пашен,
Сердце бьется от любви:
«Это все родное, наше!»
Любим мы речной разлив,
Моря синюю прохладу,
Для людской простой души
Это вечная отрада!
Процветай, моя земля,
Хорошей, цвети, родная,
Во вселенной ты одна,
Всем землянам дорогая!
Знаем, что Земля — наш общий дом,
Почему же чистоту не соблюдаем,
И свою планету загрязняем?
Вдруг настанут злые времена,
Что планета станет не нужна
И совсем для жизни не пригодна?
Нет, нам это вовсе не угодно!
Чтоб минуты эти не пришли,
Учрежден был в мире День земли,
Чтобы люди Землю берегли!
Земля — планета счастья и любви!
Ее должны мы все беречь, лелеять.
Вместе с вами все земляне мы,
Такую планету решил нам Бог доверить.
С праздником, друзья, вас поздравляю.
Давайте в мире жить, не враждовать,
Здоровья, счастья, мира я желаю,
Давайте созидать, не разрушать!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126664-scenarij-prazdnika-den-zemli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы менеджмента в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.