- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка открытого занятия по дополнительной образовательной программе «Малая механизация»
Разработка открытого занятия
по дополнительной образовательной программе «Малая механизация»
Тема: Парковка снегоходов.
Цели - отработка практических навыков парковки, подготовка к районным соревнованиям «Снегоход-2015»
Задачи:
Научить парковаться различными видами парковки.
Развивать навыки управления снегоходом.
Воспитывать у обучающихся чувство индивидуальной ответственности.
Тип занятия: практическое занятие
Форма занятия: групповая
Возраст обучающихся: 14-18 лет
Ход занятия
Этап занятия | Содержание занятия | Примечание |
1. Орг. момент 2.Сообщение темы занятия. 3.Повторение пройденного материала 3. Подготовка к соревнованиям 4.Подведение итогов | Здравствуйте, ребята, гости….. Итак, план нашего занятия следующий: Теоретическая часть занятия – повторение, закрепление знаний по теме: «Виды самодельных транспортных средств». Практическая часть – отработка навыков парковки на снегоходе. Проверим, как вы усвоили пройденный материал. - предлагаю вам следующее задание: раздаю лист-ответник (Приложение 1) и раздаточный материал (Приложение 2), на котором все транспортные средства пронумерованы. В листе-ответнике вы вписывайте только те номера, которые соответствуют данному названию транспортного средства. На задание дается 2-3 минуты. (выполнение задания) - А сейчас проверим вместе, я говорю правильные ответы, а вы проверяете у себя и за правильный ответ ставите 1 балл. - Возникли ли у вас трудности при выполнении данного задания. - У кого есть все правильные ответы. Молодцы, ребята, я вижу, что вы хорошо знаете виды самодельных транспортных средств. Мы продолжим подготовку к соревнованиям «Снегоход-2015», которые состоятся уже очень скоро, 28 февраля. Сегодня мы будет отрабатывать навыки парковки. Уважаемые гости, ребята, прошу вас одеться и пройти к ЦНК. Коротко остановимся на некоторых моментах, неисправностях, которые могут возникнуть в ходе соревнований. 1. Проехав ознакомительный круг, заглушили двигатель, готовимся к гонке, двигатель не запускается, назвать неисправности: - перегрев двигателя - сел аккумулятор, нет искры, - засорился бензокран, - сгорела свеча запальная 2. На подъеме снегоход покатился назад, а мотор работает - порвалась приводная цепь, - полуось открутилась и вышла из зацепления с полуосевой шестерки, - срезало шлицы тормозного барабана или ведущей звездочки двигателя, 3. Какими техническими возможностями должна обладать снегоходная техника? Прежде чем приступить к отработке навыков парковки, прослушайте инструктаж. Показ видов парковки (педагог, потом дети) Сегодня мы с вами отрабатывали навыки парковки, на следующем занятии продолжим подготовку к соревнованиям. Всем спасибо, до свидания. | Спросить тему у детей раздаточный материал Проверка задания Ответы детей Инструктаж по ТБ |
Приложение 1
Лист-ответник
1. 3-х опорный снегоход – № _______________________________________
2. 4-х опорный снегоход – № _______________________________________
3. мотоблок – № __________________________________________________
4. минитрактор – № _______________________________________________
5. аэросани - № ___________________________________________________
Приложение 2
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10 11 12
13 14 15
16 17 18
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127266-razrabotka-otkrytogo-zanjatija-po-dopolniteln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Методика преподавания информатики»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.