Сценарий музыкально-литературной композиции, посвященной 70-годовщине со дня Победы в ВОВ

Сценарий

литературно-музыкальной композиции, посвященной

70-й годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне.

Ход праздника:

Организационное начало. Введение в тему праздника.

Звучит«Марш Славянки», дети с ведущими выходят, маршируя по кругу.

Ведущий 1:

- Сегодня мы собрались вместе, чтобы отметить 70-тую годовщину со дня Победы в Великой Отечественной войне.

Нам не помнить об этом нельзя. Эту радость разделяют с нами наши гости, которые пришли к нам на праздник. (представление ветеранов)

(На фоне музыки «Бухенвальдский набат»)

День Победы.... Великий праздник Великого народа Великой страны. Для нас он останется самым главным днем года.

Ведущий 2:

Потомки! Вы слышите звуки набата?

То памяти нашей голос живой

Сквозь время рвется. Год сорок пятый!

Рождался в суровых боях под Москвой!

Лютая стужа, сугробы по пояс

И молчаливая поступь солдат,

Отлитая в пули сыновья совесть,

И в сердце присяга: «Ни шагу назад!»

Ряды ополчения у стен Мавзолея,
Военный парад и последний приказ!
Смотрите, потомки! Сейчас, в наше время

Вновь оживет о героях рассказ.

Основная часть

Чтение стихотворений о войне детьми

Чтец 1 (Вова): Глядя в синий простор небосвода

Вспоминать мы не можем без слез

Майский день сорок пятого года,

Тот, который Победу принес.

Чтец 2 (Саша): Без потерь нет ни роты, ни взвода,

Ну а те, кто остался в живых,

Майский день сорок  пятого года

Сохранили для внуков своих.

Чтец 3 (Лиза): Счастье Родины - мир и свобода,

Нерушимы они как гранит.

Майский день сорок пятого года 

Наша память надежно хранит.

Песня «Большой праздник» (дети садятся)

Ведущий 1:

Всё дальше вглубь истории уходят события ВОВ. Но никогда не изгладятся из памяти события тех грозных лет…

Прошло 70 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах, потому что у времени есть своя память – история.
Так давайте же перелистаем несколько страниц той далёкой войны и вспомним, как всё это было…

Клип «Это нужно не мертвым, это нужно живым»»( 5 минут)

(Запись песни « В землянке») В центре зала сидят возле костра дети: мальчик, в руках письмо – треугольник, он разворачивает и читает его.

Мальчик (Коля): Здравствуй, дорогой Артем!

Я пишу с передовой,

Завтра утром – снова в бой!

Будем мы фашистов гнать.

Береги, сыночек, мать,

Позабудь печаль и грусть

Я с победою вернусь!

Обниму, вас, наконец.

До свиданья,

Твой отец.

Затем выходят девочка и мальчик, поочередно читают «фронтовое письмо»

Девочка (Ангелина): В нашей маленькой старой избушке,

Что в глухих затерялась лесах,

Вспоминаю я поле, речушку,

Вновь и вновь вспоминаю я вас.

Мальчик (Женя): Мои братья и сестры родные!

Завтра снова я в бой иду.

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество, силу,

Буду немцев без жалости бить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить!

Слова.

Исполняется «Попури» из военных песен

Ведущий 2. Самую большую тяжесть войны вынесла на плечах женщина-мать.

«Плач матери» (Читает Катя)
 Ой, зачем ты,

солнце красное,

все уходишь —

не прощаешься?

Ой, зачем

с войны безрадостной,

сын, не возвращаешься?

Из беды тебя я выручу,

прилечу орлицей быстрою...

Отзовись,

моя кровиночка!

Маленький.

Единственный...

Белый свет не мил.

Изболелась я.

Возвратись, моя надежда!

Зернышко мое,

Зорюшка моя.

Горюшко мое,—

где ж ты?

Не могу найти дороженьки,

чтоб заплакать над могилою...

Не хочу я

ничегошеньки —

только сына милого.

За лесами моя ластынька!

За горами — за громадами...

Если выплаканы

глазыньки — сердцем

плачут матери.

Белый свет не мил.

Изболелась я.

Возвратись,

моя надежда!

Зернышко мое,

Зорюшка моя.

Горюшко мое,—

где ж ты?

Ведущий 1. На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.

Медсестра (Лиза) (девочка в косынке с красным крестом, с сумкой).
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
"Давай, поддержу,
Рану твою я перевяжу!"-
Всё позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла.

Песня «На Мамаевом Кургане тишина»

Ведущая 2: Всех, кто не вернулся с войны, принято чтить минутой молчания.

Под видео Минута молчания

 Ведущая 1:

Сегодняшние дети, живущие на свете.

Послушайте, пожалуйста, историю о том -

О том, как ваши деды, дошли до Дня Победы,

Сражаясь, не жалея сил, чтоб победить потом.

Песня «Мой дедушка герой»

Надежда Михайловна.Помните! Через века, через года, - помните! ...

Песня « От героев былых времен»

Ведущий 1. Птицы белые летели

И кричали в вышине

Над полями, над лугами

Люди скажем: «Нет войне!»

Танец «Птицы белые» (шары выпускают)

Чтец 4.(Алина) Нашей победе 70 лет!

Майское утро,

Солнечный свет,

Нашей Победе 70 лет!

Чтец 5. (Даня) Красных тюльпанов Алое пламя,

Как над Рейхстагом Красное Знамя!

Битвы, походы – Всё пережито,

Радость Победы!

Нет! Не забыто!

Вместе. Мирное утро, Солнечный свет,

Нашей Победе – 70 лет!

Песня «Кананады»

Дети дарят памятные подарки ветеранам (под песню «День Победы»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/128123-scenarij-muzykalno-literaturnoj-kompozicii-po