- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа краткосрочной образовательной практики «Цап-царапки. Картинки-гравюры»
688
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад № 144»
Краткосрочная образовательная практика
«ЦАП-ЦАРАПКИ: картинки-гравюры»
Воспитатель
Колбина Е.Ф.
Краткое описание: время проведения КОП ребенок научится создавать картинку в оригинальной технике – «процарапывание».
Цель: развитие зрительного внимания, мелкой моторики, усидчивости, аккуратности.
Задачи:
Познакомить с техникой «процарапывание»,
Вызвать интерес к этой деятельности.
Воспитывать аккуратность.
СТРУКТУРА КОП:
1 часть – организационная
2 часть – физкультминутка
3 часть – показ, объяснение
4 часть – практическая
5 часть – заключительная, итог
Основной метод – объяснение, показ.
Практический – работа с палочкой - штрихелем.
Длительность – 1,5 часа
Возраст – 5 лет
Количество занятий – 3 по 30 минут
Материально-техническое обеспечение: основа с контуром, палочка-штрихель.
Перспективный план КОП «ЦАП-ЦАРАПКИ КАРТИНКА-ГРАВЮРА»
Тема «ЦВЕТОК» - 3 неделя октябрь
Тема «ДЕЛЬФИН» - 1 неделя ноябрь
Тема «СЛОНИК» - 3 неделя ноябрь
Список литературы:
Герштейн Ю. Гравюра на бумажных формах. // Художник. 1962. - №6 -С.56-58.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/128689-programma-kratkosrochnoj-obrazovatelnoj-prakt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.