- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие в сказку «Теремок»
РАЗВЛЕЧЕНИЕ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ:
Путешествие в сказку «ТЕРЕМОК».
Ведущая: Ребята! Я хочу пригласить вас в сказку.
Все мы знаем,
Все мы верим:
Есть на свете
Чудный терем.
Стоит в поле теремок-теремок
Он не низок не высок, не высок.
Слышите, кто-то бежит к теремочку.
Мышка: Я маленькая Мышка,
Я по лесу брожу,
Ищу себе домишко,
Ищу-не нахожу.
Тук-тук! Пустите меня! Никто мышке не ответил. Вошла она в теремок и стала там жить.
Ведущая: Слышите ребята, кто-то ещё идет к теремку.
Лягушка: Речка, мошки и трава!
Тёплый дождик, ква-ква-ква!
Я лягушка, я квакушка,
Полюбуйтесь какова!
Ведущий:Увидела лягушка теремок и давай стучаться в дверь.
Лягушка: Тук, тук, тук! Откройте дверь!
Мышка: Кто там?
Лягушка: Это я, Лягушка-квакушка! Пустите меня в теремок.
Мышка: А что ты умеешь?
Лягушка: Я умею стихи читать. Слушай!
Для внучонка-лягушонка
Сшила бабушка пелёнку.
Стала мама пеленать,
А малыш давай скакать,
Из пелёнки прыг да скок-
И от мамы наутёк.
Мышка: Заходи!
Ведущая: Стали они жить в теремочке вдвоём. Мышка ватрушки печёт, лягушка по воду ходит. Вдруг слышат- на полянку выскочили зайцы, играют, резвятся. Один заяц подбежал к теремку и постучался в дверь.
Заяц: Тук-тук!
Мышка: Кто там?
Заяц: Я- заяц –чуткое ухо.
Имя моё Прыг- скок!
Пустите меня в теремок!
Лягушка: А что ты умеешь делать?
Заяц: Я умею на барабане играть.
Ведущая: По лесной лужайке
Разбежались зайки,
Вот такие зайки
Зайки-побегайки.
Сели зайчики в кружок,
Роют лапкой корешок.
Вот такие зайки,
Зайки-побегайки.
Лягушка: Заходи к нам в теремок!
Ведущая: И стало их жить в теремке трое. Мышка ватрушки печёт, Лягушка по воду ходит а зайка им песни поёт. Вдруг слышат кто-то к теремочку бежит и песенку поёт.
Лиса: Я лисичка, я сестричка,
Я хожу не слышно.
Рано утром по привычке
На охоту вышла.
(Подходит к теремку).
Тук, тук! Пустите меня в теремок!
Ведущая: Выглянула Мышка в окошко и спрашивает.
Мышка: А что ты умеешь делать?
Лиса: Я умею плясать.
(Пляшет с платочком).
Лягушка: Заходи к нам!
Ведущая: Стали они жить вчетвером. Вдруг слышат сучья трещат, медведь идет.
Медведь: Тук, тук! Пустите меня в теремок!
Мышка: Кто там?
Медведь: Я- Мишка- медведь!
Лягушка: А что ты умеешь?
Медведь: Могу песни я петь!
Я Медведь, я медведь,
Я умею песни петь!
Р-р-р-р-р!
Все звери: Миша- Мишенька- Медведь не умеет песни петь!
Медведь (поёт и танцует) :
Я, Медведь с давних пор замечательный танцор!
Топ-топ-топ!
Звери: Перепутал он опят,
Не умеет танцевать!
Ведущая: Давайте, ребята, поможем Медведю, сыграем ему плясовую на ложках. Да повеселее, чтобы лапы у Мишки сами в пляс пошли.
(Дети играют на ложках, Медведь пляшет).
Лягушка: Заходи Мишенька в теремок!
Ведущая: Ребята, мы все тоже петь и плясать умеем. Пойдём и мы в теремок!
Ведущая: Тук, тук!
Мышка: Кто там?
Ведущая и дети: Это мы, ребята! Пустите нас в теремок.
Лягушка:А что вы умеете делать?
Ведущая и дети: Петь и плясать. Вы, звери, тоже к нам идите. Все поют песню: «Я рисую солнышко.»
Ведущая: Вот и закончилось наше путешествие в сказку «Теремок».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129361-puteshestvie-v-skazku-teremok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология ТРИЗ»
- «Содержание и организация работы тифлопедагога»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Технология проектного обучения»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.