Конспект тематического развлечения подвижные игры. «Кот, Петух и Лиса»

Конспект тематического развлечения подвижные игры

(вторая младшая группа)

«Кот, Петух и Лиса»

Волкова Мария Владимировна

МБДОУ комбинированного вида № 58 г. Апатиты, воспитатель

Цель: познакомить детей с новой Русской народной игрой «Ручеек», закрепить умение ориентироваться в пространстве, развивать координацию движений, воспитывать интерес к Русским народным играм.

Ход занятия.

Дети входят в группу под музыку, здороваемся с гостями и видим кота, который плачет.

Вед: Ой, что случилось? почему ты плачешь?

Кот: Моего друга – Петушка унесла Лиса далеко-далеко.

Вед: Ребята, а давайте поможем Коту найти Петушка?

Дети: Давайте!!!

Вед: Нам предстоит путь тяжелый и трудный, а в дороге, чтобы нам легче и веселее было идти мы поиграем в Русские народные игры, которые вы очень любите! Ну в путь!

Идем под музыку, обходим группу, находим знак: кукла «Трифон»

Вед: Посмотрите ребята, нам Лиса оставила знак, кто это? А я знаю, это Дядюшка Трифон. И мы знаем, что есть такая русская народная игра «У дядюшки Трифона». Давайте поиграем!

Становимся в круг, играем.

Вед: Кот, тебе понравилась игра?

Кот: Да!

Вед: Ну что ж пойдем дальше?

Идем змейкой, видим медведя!

Вед: Ой, ребята, а это кто сидит?

Дети: Медведь!!!

Вед: А мы знаем русскую народную игру, которая называется «У медведя во бору». Давайте поиграем!

Играем.

Вед: Котик, тебе понравилась игра?

Кот: Да!

Вед: Пойдемте дальше в путь!

Идем.

Вед: А вон и домик лисы!

Выходит Лиса.

Вед: Здравствуй Лиса! Отдай нам Петушка!

Лиса: Здравствуйте ребята! Нет, не отдам! А загадаю вам загадку! (Показывает ручеек) Что это?

Вед: А я знаю, это ручеек! А еще я знаю игру, которая так и называется «Ручеек»! Эта игра новая для нас, Лиса давай поиграем с ребятами! Объясняю правила игры: становимся парами друг за другом, беремся за руки и держим их высоко над головой, получился коридор.Тот, кому пара не досталась, идет к истоку, началу «ручейка», и, проходя под сцепленными руками, уводит с собой того, кто ему нравится (ищет себе пару). Новая пара пробирается в конец коридора, а тот, чью пару разбили, идет в начало «ручейка».

Играем, приглашаю гостей тоже поиграть.

Вед: Ребята вам понравилась игра? А тебе Лиса? Отдашь нам Петушка?

Лиса: очень интересная игра! отдает коту Петушка.

Кот: спасибо тебе Лиса, вам спасибо ребята, а я вам приготовил подарок!

Кот выносит книгу с Русскими народными сказками.

Уходим.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129495-konspekt-tematicheskogo-razvlechenija-podvizh