- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пижамный день
Общешкольное мероприятие «Пижамный день»
Цель: способствовать снятию эмоционального напряжения частников образовательного процесса
Задачи:
Способствовать развитию навыков командной работы, сплочению классных коллективов и педагогов с учащимися; повышать эмоциональный интеллект участников образовательного процесса, эффективность работы по модели «семья-школа»; расширять знания и навыки по организации совместной игровой, досуговой деятельности.
Участники: учащиеся 1-11 классов, педагоги, родители.
Дата:01.04.2014г.
Время проведения: 9:00 – 15:30
План проведения пижамного дня:
Все участники мероприятия в течение дня одеты в пижамы, спальные костюмы, домашние тапки, колпаки. Приветствуется наличие маленьких диванных подушек, повязок на глаза для сна, усиков и очков на деревянной палочке.
№ | Время | Мероприятие | Участники | Место | Ответственный |
1 | 8.10 – 17.40 | уроки по расписанию 1, 2 смена | 1-11 классы, учителя | учебные кабинеты по расписанию | классные руководители, учителя-предметники |
2 | 8.55 – 9.05 | Игра «Знакомство» Общая зарядка | 1-11 классы, учителя | рекреация 3-го этажа | Бренчукова К.С., Совет старшеклассников |
3 | 9.50 – 10.10 | игры, конкурсы «Макияж подруге» «Бой подушками» «Бег в семейниках» | 5-11 классы, учителя | рекреация 3-го этажа | |
4 | 10.55 – 11.15 | игры, конкурсы «Пижамное дефиле» «Бег в семейниках» «Бой подушками» | 1-4 классы | рекреация 3-го этажа | |
5 | 13.50 – 14.45 | пижамная фотосессия | 1-11 классы, учителя | рекреация 2-го этажа | |
6 | на коротких переменах | музыкальное сопровождение, показ смешных видеороликов | 1-11 классы, учителя | рекреация 3-го этажа | |
7 | 14.45 – 15.05 | игры, конкурсы «Пижамное дефиле» «Бег в семейниках» «Бой подушками» | 2ая смена | рекреация 3-го этажа |
Приложения
«Знакомство»
Все участники хаотично двигаются по залу под музыку. Их задача – познакомиться как можно с большим количеством незнакомых ему человек. Происходит это через разыгрывание на кулачках «камень-ножниы-бумага». Игроки выкидывают кулачки до тех пор, пока не выпадет одинаковая фигура. Если выпали ножницы, то они пожимают друг другу руки и называют свои мена, если бумага – пожимают обе руки одновременно и называют свои имена, если камень – то обе руки одновременно, касаются друг друга ногами и называют свои мена. Побеждает тот, кто успел познакомиться с большим числом людей.
«Макияж подруге»
Атрибуты: 4 губных помады, 4 шарфа, упаковка влажных салфеток. Из числа участников выбираются 2 пары девушек (желательно знакомых друг с другом). В паре девушки встают друг напротив друга. Каждой завязываются глаза и выдается тюбик губной помады. По команде девушки должны с закрытыми глазами накрасить губы своей подружке. Побеждает та, у которой получился самый аккуратный макияж. После проведения конкурса участницам выдаются влажные салфетки для снятия макияжа.
«Бой подушками»
Атрибуты: скамейка, 2 диванные подушки, спортивные маты. Число игроков: неограниченно. Вызываются по 2 участника, они встают на скамейку, им выдается по мягкой подушке. Задача игрока: сбить соперника со скамейки при помощи подушки. Правила: по голове не бить. В целях безопасности рядом с местом проведения игры должны находиться 2 взрослых, по обе стороны от скамейки постелить спортивные маты; подушки для игры выбирать из мягких материалов.
«Бег в семейниках»
Атрибуты: пара семейных трусов больших размеров из прочного материала. 2 воздушных шара. Число участников: 2 команды по 8-10 человек. Команда выстраивается в шеренгу. Первые игроки в команде надевают семейные трусы, зажимают между колен воздушный шарик (его можно заменить спичечным коробком). По команде ведущего участники соревнуются в беге до намеченной точки и обратно, передают эстафету следующему участнику команды. Побеждает команда, первая выполнившая эстафету.
«Пижамное дефиле»
Атрибуты: энергичная музыка. Все желающие проходят по заданной траектории в парах, демонстрируя вои костюмы. Можно выбрать лучшие пижамы/костюмы по заданным номинациям.
Фотосессия
Атрибуты: стулья или кресла, плед, подушки, кружки с забавными рисунками, усики и очки на палочке, фотоаппарат (можно разнообразить атрибутику по своему усмотрению). Число участников: не ограничено. В целях рационального распределения времени можно указать, что каждому желающем сделать фото уделяется не больше 3х минут. Допускается фотосъемка в парах или группами. Время на пару или группу – тоже 3 минуты.
Дополнительные игры, конкурсы: ассоциации, пантомимы, угадай мелодию, танец со шваброй, викторина о 1 апреля, клоунада и пр.
Утверждаю
Директор МБОУ «СОШ №9»
____________Комарова Е.Н.
«____»_____________2015г.
План проведения общешкольного мероприятия «Пижамный день»
№ | Время | Мероприятие | Участники | Место | Ответственный |
1 | 8.10 – 17.40 | уроки по расписанию 1, 2 смена | 1-11 классы, учителя | учебные кабинеты по расписанию | классные руководители, учителя-предметники |
2 | 8.55 – 9.05 | Игра «Знакомство» Общая зарядка | 1-11 классы, учителя, родители | рекреация 3-го этажа | Бренчукова К.С., Совет старшеклассников |
3 | 9.50 – 10.10 | игры, конкурсы «Макияж подруге» «Бой подушками» «Бег в семейниках» | 5-11 классы, учителя, родители | рекреация 3-го этажа | |
4 | 10.55 – 11.15 | игры, конкурсы «Пижамное дефиле» «Бег в семейниках» «Бой подушками» | 1-4 классы, родители | рекреация 3-го этажа | |
5 | 13.50 – 14.45 | пижамная фотосессия | 1-11 классы, учителя | рекреация 2-го этажа | |
6 | на коротких переменах | музыкальное сопровождение, показ смешных видеороликов | 1-11 классы, учителя, родители | рекреация 3-го этажа |
7 | 14.45 – 15.05 | игры, конкурсы «Пижамное дефиле» «Бег в семейниках» «Бой подушками» | 2ая смена, родители | рекреация 3-го этажа |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129728-pizhamnyj-den
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.