- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тесты контрольно-измерительных материалов 7 класс
Тесты контрольно-измерительных материалов
7 класс
1. Что относиться к механическим свойствам древесины?
а)плотность, влажность; б)прочность, упругость;
в)влажность, запах; г)плотность, прочность.
2. Что происходит с пиломатериалом после сушки?
а)размеры уменьшаются; б)размеры остаются прежними;
в)размеры увеличиваются.
3.Технологическая карта- это:
а) документ, в котором записан весь процесс обработки детали и изделия;
б) операция, выполняемая на одном рабочем месте;
в) перечень переходов и установок.
4.Точение на токарном станке — это:
а) технологическая операция;б) технологический переход;в) маршрутная карта.
5.В каком документе указывается последовательность изготовления изделий?
а) на чертеже; в) в технологической карте;
б) на эскизе; г) при разметке изделия.
6.Наглядное объемное изображение детали, выполненное от руки с указанием размеров и масштаба, - это:
а) эскиз; в)чертеж;
б) технический рисунок; г) главный вид.
7.Чтобы полотно пилы свободно перемещалось в пропиле, производят:
а) заточку зубьев;
б) развод зубьев пилы;
в) прифуговку зубьев пилы;
г) доводку лезвия.
8.Размер деталей по чертежу равен 41+ 0,2. Годными являются детали, имеющие размер:
а) 41,3; в) 41,5;
б) 41,2; г) 40,7.
9.Разность между размерами заготовки и детали — это:
а)стружка; б) припуск; в допуск.
10.Шиповое соединение используют:
а) для изготовления фанеры; б) для соединения проводов;
в) для соединения деревянных частей изделия; г) для обработки заготовок.
11.Шип — это:
а) выступ на конце одной из деталей; б) углубление на одной из деталей;
в) специальное приспособление; г) специальный вид гвоздей.
12.Гнездо — это:
а) любое отверстие в древесине;
б) выступ на конце одной из деталей;
в) отверстие, остающееся после вытаскивания гвоздя;
г) закрытое углубление, входящее в состав шипового соединения.
13.Количество шипов выбирают в зависимости:
а) от ширины соединяемых деталей; б) от толщины соединяемых деталей;
в) от длины соединяемых деталей; г) от влажности древесины.
14.Для крепления на токарном станке длинной заготовки из древесины применяется:
а) планшайба; б) патрон; в) трезубец.
15.Что называется точением?
а) обработка поверхностей тел вращения резанием;
б) подготовка режущей кромки к правке;
в) обработка древесины резцом по дереву.
Ключ
1.б
2.а
3.а
4.а
5.в
6.б
7.б
8.б
9.б
10.в
11.а
12.г
13.б
14.б
15.а
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/130959-testy-kontrolno-izmeritelnyh-materialov-7-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.