Внеклассное мероприятие по профориентации «Ремесленники»

Казённое образовательное учреждение

«Леушинская школа- интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья »

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ
«РЕМЕСЛЕННИКИ»

Выполнил: учитель

профильного труда

Шулепова Н.В.

с. Леуши 2014г.

Тема: Ремесленники. Мастер класс «Изготовление панно балаган».

Цель: расширение представлений учащихся об отраслях и профессиях, потребностях местных предприятий.

Задачи:

1. познакомить учащихся с ремесленными профессиями посредством продуктивного учения;

2. практическая подготовка учащихся к выбору сферы труда и рабочей профессии посредством продуктивного учения;

3.воспитывать трудолюбие, требовательность к качеству работы

Оборудование: мультимедиа проектор ; презентация, компьютер; экран.

(картинки с профессиями, технологическая карта), иголки, нитки, ножницы, синтепон, ткань различной разцветки.

Профориентация: кондитер, повар, овощевод, продавец, швея, портная , утюжильщица, ковровщица, прядильщица.

Ход занятия.

Уч-ль. Здравствуйте ребята, здравствуйте гости.

(Ученикам предлагается встать в круг. Задача по кругу передать сообщение, как можно быстрее и без искажения кружевница и т.д.)

Поднимите руки те, у кого на карточке профессия связана с продуктами питания (кондитер, повар, овощевод, продавец), а сейчас поднимут те у какого профессия связана с тканью с нитками (швея, портной, утюжильщица, ковровщица).

У-ль. Внимание на экран видео «Ремесленные мастерские» (просмотр учащимися видео- сюжета о работе ремесленных мастерских)

О ком идет речь в сюжете?

Уч-к. О людях, которые занимаются ремеслом?

Уч-ль. Ремесленник - человек, владеющий ремеслом, умеющий делать полезные вещи. Обратимся к толковому словарю, ремесло – слайд.

Ремесло-владение искусством изготовления определенных видов вещей, наличие соответствующей профессии.

- требующая специальных навыков работа по изготовлению каких либо изделий ручным, кустарным способом.

Таким образом, ремесло – это деятельность человека по производству различных важных и нужных предметов для жизни.

Не всегда ремесленник старается что-то изменить в своих изделиях. Ему важно сделать этих изделий больше и продать. И сегодня можно видеть на рынках множество одинаковых деревянных поделок, поделок деланных из ткани, игрушек.

А какие бывает ремесла? (слайд)

Но люди не останавливаются на достигнутом, они постоянно всё совершенствуют, т. е. придумывают всё новое, новые машины, дома, компьютеры, сотовые телефоны, одежду и многое другое.

Как вы думаете, почему? Творчество – это создание чего-то нового, ценного не только для данного человека, но и для других.

А как можно назвать человека, который проявляет в работе творчество?

Мастер - человек, достигший высокого мастерства (искусства) в своем деле, вкладывающий в свой труд смекалку, творчество, делающий предметы необычные и оригинальные.

Кого мы можем назвать людьми творческих профессий?

Уч-ль. Вязальщиц, вышивальщиц, кружевниц, ткачей, швей.

Испокон веков славилась Российская земля своими мастерами – одаренными людьми, создавшими самобытное искусство.

Руки мастера – «золотые» так говорит народ, творят красоту, пишут историю народа. Художественные промыслы и сейчас распространены у многих народов не только нашей страны. Руки мастеров превращали обычные бытовые предметы в произведение искусства.

Сегодня я предлагаю поработать в творческой мастерской.

Девиз творческой мастерской : "Ремесло не коромысло, плеч не оттянет, а само прокормит".

Уч-ль. Ремесло - это профессия. Если что-то хорошо умеешь делать - эта профессия (ремесло) тебя всегда прокормит. В тягость не будет!

В ремесленных мастерских работают мастера и подмастерья.

Вы мои подмастерья, я буду мастером и покажу как из обрезков и остатков ткани после работы швеи и закройщика, ниток работы прядильщицы и используя иголку можно изготовить изделие для подарка родным близким, также можно изготовить для продажи и заработать деньги (крепятся бейджики ).

В своей работе мы используем ткань, нитки, бечевку, холст, синтепон. Работа простая должны все справиться с ней хорошо и быстро.

Техника безопасности.

(звучит фоновая мелодия)

Уч-ль. Приступаем к практической работе по изготовлению панно «Балаган».

Панно состоит из основы и дополнительных деталей (показ образцов ), которые мы будем использовать для украшения панно.

Учитель рассказывает технологию изготовления шариков и палочек из ткани и бечевки .

Выполнение деталей, применяя инструкционную карту. Составление дополнительных деталей и фиксирование на основе.

Уч-ль: Работа – это важная, но все-таки только часть жизни.

Самое главное, следует помнить, что окончательный выбор только за вами, выбирая профессию, вы выбираете судьбу.

Народная пословица гласит «всяк кузнец своего счастья».

Я думаю, что вы тоже будете «кузнецом своего счастья». Ведь заниматься любимым делом - это счастье.

Профессий много на Земле,

Но выбирай, любя

Решай, мой друг, кем быть тебе,

Ведь каждая из них важна.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131040-vneklassnoe-meroprijatie-po-proforientacii-re