- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ярмарка ремесел
Сценарий мероприятия «Ярмарка ремесел»
Дата проведения: 17.04.15г, ( в рамках подведения итогов недели трудового обучения).
Ответственная:О.В. Омеляшко, зам. директора по УПР.
Цели и задачи мероприятия:
- популяризация профессий швея и столяр;
- развитие творческих способностей детей;
- активизация познавательной деятельности учащихся;
- побуждение детей к выбору будущей профессии;
- воспитание детей в духе любви к родному краю.
Ведущие:
Здравствуйте, гости званные и желанные!
Люди старые и молодые, женатые и холостые,
Милости просим на наш праздник!
Здравствуйте лебёдки, здравствуйте молодки!
Ребята-молодцы, весёлые удальцы!
Почтенные и молодые, полные и худые –
Мы рады гостям, как добрым вестям!
Всех привечаем, душевно встречаем, на ярмарку приглашаем!
Выходят дети в народных костюмах, сшитых своими руками, и поют песню «Ярмарка»
Ах, ярмарка, свела меня с ума,
Мне нравится такая кутерьма!
У всех сияют счастьем лица,
Все мелькает и кружится,
Будто сказка к нам пришла сама!
Ах, ярмарка, как песня хороша!
Глядим мы как на чудо, не дыша,
Звучат гармони и гитары,
Здесь помолодеет старый,
Ноги пляшут и поет душа.
Припев: Посмотришь - пропадешь!
Любой товар хорош!
И тут, и тут, и тут
Тебя сюрпризы ждут!
Ах, ярмарка, веселая игра,
Пришла ко всем счастливая пора!
Как жаль, что нам нельзя беспечно
Веселиться бесконечно,
Веселиться с ночи до утра!
Ах, ярмарка, свела меня с ума,
Мне нравится такая кутерьма!
У всех сияют счастьем лица,
Все мелькает и кружится,
Будто сказка к нам пришла сама!
Ряженые расходятся, остаются дети в костюмах цыганок
Цыганка: Ромалы! Прошу внимания! Сейчас у нас начнутся гадания!
Кто хочет судьбу узнать, подходи, буду гадать.
Подходит первая девушка-цыганка
В жизни ждут тебя сюрпризы:
Стопрограммный телевизор,
Шестисотый «Мерседес»
Дом большущий, сад цветущий,
Муж богатый и непьющий
И других полно чудес!
Продолжаем гадания, чтобы сбылись все мои предсказания!
Подходит вторая девушка-цыганка
Танцевать ты мастерица
И мечта твоя свершиться
Ты прославишь своё имя,
Став известной балериной.
С Цискаридзе Николаем
Танцевать ты будешь в паре!
Продолжаем гадания, чтобы сбылись все мои предсказания!
Подходит мальчик в русском народном костюме
Тебе скоро очень богатым быть
Миллионером по всей округе слыть!
Потому что отыщется родной ДЯДЯ
Который оставит тебе наследство не глядя!
А теперь, господа, танцевать пришла пора.
Исполняется цыганский танец.
Ведущие:
Как у наших у ворот
Собрался честной народ…
Прибаутками богаты
Деревенские ребята!
Слово меткое как раз
Достаёт “не в бровь, а в глаз”…
Слово бойко на селе –
Помогает в ремесле.
Исполняются частушки:
Алексеевски ребята,
Интересно все живем,
Про народные ремесла,
Вам частушки пропоем.
Моя прялка не прядет,
Колесо не вертится.
Что-то милка не идет,
Видно, долго сердится.
Шила милому кисет,
Вышла рукавица.
Посмотри, мой дорогой,
Какая мастерица!
Шила, шила сарафан –
Исколола пальчики.
А надела сарафан –
За мной гурьбою мальчики.
Хорошо бы к сарафану
Кружевные рукава,
Да боюсь я, возле печки
Изорвутся кружева.
Мастерица-кружевница,
Девушка ученая,
Научи меня плести
Кружево крученое.
Мы не все частушки спели,
Знаем много вчетвером.
Приходите в гости снова,
Мы другие вам споем.
Ведущие:
Все те, кому присуща праздность
Следят за модою активно.
Замучила однообразность
Хотим мы мыслить эксклюзивно!
Весна, задержалась у модной портнихи:
Примерки, булавки, заколки, фасон.
В зеленом наряде и "сшитом" по моде,
Весна, как всегда, открывает сезон!
Показ весенне-летней коллекции одежды, сшитой своими руками воспитанницами школы-интерната.
Дамы и Господа, представляем Вашему вниманию модную коллекцию одежды «Весна-Лето 2015». Прекрасная пора ярких, светлых, радужных красок, легких платьев, юбок и кофточек. Пора, когда девушки могут показать себя во всей красе, подчеркнуть свои достоинства, и просто радовать окружающих своей красотой!
Юбки
Юбки - одни из самых элегантных и женственных элементов одежды прекрасного пола. Огромное разнообразие фасонов и стилей юбок дают женщинам возможность каждый раз подчеркивать то или иное настроение, заявлять о своих чувствах и позиционировать себя в разных обществах. Несомненно, это определяющий предмет гардероба современной женщины. И так хочется донести до каждой милой леди, что в юбках они великолепны! Носите юбки как можно чаще, ведь у вас такие красивые ноги.
Платье
Платье-футляр, впервые появившись в женском гардеробе почти столетие назад, и сегодня сохраняет свою актуальность, будучи такой же основой гардероба, как и настоящий образец классики - маленькое черное платье. Особенно популярным такое платье было в тридцатых и шестидесятых годах. Преданными поклонницами таких платьев были Одри Хепберн, Жаклин Кеннеди, Эдит Пиаф. Платье-футляр выгодно подчеркивает все достоинства женской фигуры, за что полюбилось современным дизайнерам.
Как и маленькое черное платье, платье-футляр может подходить как для повседневного мероприятия, так и на деловую встречу или вечеринку. Благодаря подчеркнутой талии, платье способно преобразить фигуру, приблизить ее к классической форме «песочных часов». Кроме того, выгодная длина создает иллюзию длинных ног.
В заключении исполняется песня «Пришла весна»
Весна. Пришла весна.
Природа встрепенулась ото сна
Пронзили холод яркие лучи,
И побежали звонкие ручьи.
Вода. Кругом вода.
Посмотришь в лужу – видишь облака.
Как хочется измерить глубину
Но с этим я немножко подожду.
Друзья, мои друзья!
Как хорошо, что нам пришла весна!
Нам будет дольше солнышко светить,
И всем друзьям тепло своё дарить.
Ведущие:
Ну, теперь, честной народ
На ярмарку, да в хоровод!
Зазывалы за прилавком
Предлагают свой товар,
Не скучай, сидя на лавке,
Покупай, и млад, и стар!
Постарались все купцы –
Просто чудо-продавцы!
А теперь скорей бегите,
Покупайте, что хотите,
Что вам больше нравится,
Молодцы, красавицы!
Все приглашенные на праздник рассматривают изделия, представленные на ярмарке, и покупают понравившиеся.
Во время распродажи продавцы стихами предлагают изделия
Ярмарка огневая, яркая!
Ярмарка плясовая, жаркая!
Гляньте налево — лавки с товаром!
Гляньте направо — веселье даром!
Становитесь в ряд,
Забирайте всё подряд!
Тары-бары растабары,
Есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад.
Разбирайте нарасхват.
Подходи смелей, народ,
И слева, и справа!
Мы встречаем весну
Шуткой и забавой!
Платки, петушки,
Расписные гребешки
Подходите, покупайте,
за так забирайте
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131600-jarmarka-remesel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.