- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фестиваль народов мира
Представления ГРЕКОВ на «Фестивале народов мира».
Ведущий 1- О Греции и греках сложилось очень много стереотипов. Общеизвестно, что греки, как всякий южный народ, громкоголосы, добродушны, вспыльчивы и гостеприимны. Некоторые считают, что в экономическом крахе греческой экономики виноваты еще такие черты, как халатность и хитроватость.
Сегодня мы расскажем всю правду о греках, и развеем некоторые стереотипы.
Ведущий 2. - Греки считают себя– солью земли!
Горе тому несчастному чужеземцу, который осмелится усомниться в этом. Греки говорят: «Когда мы строили Парфенон, вы еще прыгали по веткам!"
Сценка : на сцене сидят двое на стуле, изображают поездку на автомобиле, обыгрывают анекдот
Ведущий 2. - Двое греков едут в машине...Вдруг чего-то ломается...Один вышел, протер стекло, думает, вдруг поедет. Не поехала. Второй вышел, протер фары, не поехала...
Идет мимо русский. Говорит: "А вы под капот заглядывали?"
- Нет, не подумали.
Он - под капот, чего-то там подчистил, соединил, мотор взревел...
Греки: "Ой спасибо, друг, тебя как звать?" - "Иван". –
"Надо же, имя такое неказистое, а умный, как грек..."
Ведущий 1. - В Древней Греции были рождены мифы и легенды,
открывающие нам сказочный мир древних чудовищ, богов и сказочных растений.
Описания подвигов древних героев настолько интересны, что сложно себе представить жизнь простого древнегреческого народа, у которого были свои ежедневные заботы.
ГРЕК 1 - А в Древней Греции неверных жён сбрасывали со скалы в море.
ГРЕК 2 - Вот так и появился олимпийский вид спорта прыжки в воду.
ГРЕК 1- Оказывается, в Древней Греции люди постоянно носили на себе простыни,
ГРЕК 2- -потому что ночевали где придётся...
Ведущий 2 – Есть еще одно мнение, что греки-бездельники, но они просторедко торопятся. Это их философия – наслаждаться жизнью. Поэтому очень часто греков считают лентяями….
Сценка : обыгрывают анекдот
ГРЕК 1 - Грека спрашивают:
- А как вы собираете оливки?
ГРЕК 2 - Я натягиваю простыню между деревьями, ветер дует, оливки падают.
ГРЕК 1 - А если будет безветренно?
ГРЕК 2- Ну, значит неурожай!
ГРЕК 2 -Что делает грек, когда ему скучно?
ГРЕК 1- Смотрит в телевизор.
ГРЕК 2 -А что делает грек, когда ему ОЧЕНЬ скучно?
ГРЕК 1- Он его включает!
Ведущий 2:Греки-очень любит своих матерей.Для греков материнская стряпня – всегда самая вкусная, и поэтому при выборе жены грек будет искать девушку, похожую на его мать. В конце концов, греческая поговорка утверждает, что жена всегда похожа на свекровь.
Сценка : обыгрывают анекдот
Молодой грек сообщает матери, что без ума влюбился и собирается жениться.
– Ради интереса, давай я приведу к тебе завтра трех девушек, и ты отгадаешь, кто из них моя невеста?
Мать соглашается.
На следующий день он приводит трех красивых девушек и знакомит их с ней. После этого грек спрашивает мать:
– Ну как, мама, ты уже догадалась, на ком я собираюсь жениться?
– Конечно, на той, что сидит справа.
– А как ты догадалась? – изумленно спрашивает он.
– Она мне сразу не понравилась.
Ведущий 1 - Греки- долгожители!Греков, чей возраст перевалил за 90 больше, чем в других странах Европы.
Сценка : обыгрывают анекдот
У старого грека, которому исполнилось 120 лет, спрашивают о его недавно умершем 100-летнем сыне.
Тот отвечает:
- Он был таким слабеньким с детства, поэтому неудивительно, что он умер совсем молодым.
Ведущий 2-Греки обожают своих детей и безгранично заботятся о них, пока те не найдут себе хорошую стабильную работу или не женятся.
Сценка : обыгрывают анекдот
Встретились два греческих студента в Афинах.
Первый: - Ты почему такой грустный?
Второй: Да я попросил родителей прислать мне денег на новую энциклопедию.
Первый: И что? Не прислали?
Второй: Прислали... энциклопедию.
Ведущий 1: Греки танцуют сиртаки!
В культуре у греков есть танцы, они являются неотъемлемой частью греческих вечеринок. И когда говорят «танец», подразумевают сиртаки. Неверно. Этот танец является недавним кино-изобретением. Музыка была написана в 1964 году, а хореография представляет собой смесь из нескольких различных танцев
Любимый танец греков- зейбекико, похожий на танец пьяного матроса. Исполняется, как правило, одним мужчиной. Зрители садятся в круг и аплодируют. Устал один, в круг вошел следующий.
Исполнение танца
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131803-festival-narodov-mira
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.