- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Парад профессий
«Парад профессий»
В Павлодарском колледже цветной металлургии прошел очередной месячник профессий. В рамках месячника традиционно был проведен конкурс «Лучший по профессии», на котором обучающиеся показали свои практические и теоретические знания и навыки получаемой профессии.
Сварщики, электрики, токари, слесари, электролизники продемонстрировали мастерство, умение качественно выполнять свою работу, соблюдение правил техники безопасности и оказания первой медицинской помощи. Конкурсанты, по предложенным заданиям с проблемными ситуациями, самостоятельно принимали решения и выполняли их. Теоретический блок показал усвоение знаний по изучаемым предметам.
Одновременно, в рамках месячника, были проведены олимпиады по общетехническим и специальным предметам. Обучающимся было предложено принять участие в конкурсе кроссвордов, разгадывании викторин, выпуске газет по профессии. Проводились классные часы и десятиминутки профессиональной направленности, где рассказывалось об истории открытий в профессиях, достижениях, новых технологиях и значимости каждой профессии на рынке труда. По окончании месячника было проведено большое внеклассное театрализованное мероприятие с награждением победителей, вручением грамот и ценных подарков. Победители конкурса «Лучший по профессии» примут участие в областных конкурсах.
Месячник показал достаточно высокий уровень подготовки обучающихся, способность принимать решения и выполнять работу, согласно установочным квалификационным характеристикам по разрядам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/132108-parad-professij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.