Конспект НОД «У нас в гостях Али Баба»

ТЕМА: ПОВТОРЕНИЕ «У нас в гостях Али - Баба »

(Ориентация в пространстве, геометрические фигуры)

ЦЕЛЬ:Способствовать закреплению ранее полученных знаний.

ЗАДАЧИ:

1.Закреплять представления о пространственных направлениях, порядковом счете.

2. Продолжать развивать логическое мышление, умение осуществлять выбор, по заданным признакам, внимательность, смекалку.

3.Создавать условия для развития сотрудничества детей, стимулировать слушать взрослого и выполнять его просьбы.

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: Видео аппаратура, набор «Цифровой пазл», таблички со стрелками, веселые монетки, ковер, блоки Дьенеша, повязка на глаза.

СОДЕРЖАНИЕ

Дети стоят врассыпную свободно.

Педагог:Здравствуйте ребята, прежде чем мы начнем с вами увлекательное занятие мы поиграем в игру «Светофор».

Игра «Светофор»

Каждый цвет соответствует определенному движению: красный – хлопки в ладоши, синий – топот ногами, желтый – «барабаны ладошками», зеленый – «фонарики» (руки вверху, кисти крутятся) и т.д. Игра на внимательность.

В этот момент в дверь стучится Али – Баба.

Али - Баба: - Привет друзья, я известный Али - Баба из жарких стран. Я сказочно богат, у меня есть все, но вот посчитать я свое богатство не могу, не могу понять, где оно лежит справа, или слева, о какой я несчастный! Но, мне сказали вы очень умные и все знаете! Это так?? (ответы)О, Великие и могущественные, не поможете ли вы бедному Али – Бабе? (Ответы).Первое о чем прошу, помогите дойти до моего сокровища, указатели есть, а куда они показывают, я не знаю, может, вы разберетесь, а я пока отдохну с дороги.

Али Баба садится на ковер

Игра «Найди сокровища»

Дети с закрытыми глазами, должны пройти по лабиринту, добравшись до сокровищ Али-Бабы, то куда надо идти (вправо, влево, прямо), говорит другой ребенок, предварительно дети делятся на команды из 2 человек.

Каждый из детей находит веселую монетку, которая смотри в ту или иную сторону, дети должны определить в какую сторону она смотрит, и приклеить ее к соответствующему указателю.

Али – Баба: Вот спасибо! Какие же вы молодцы! Но это еще не все. У меня есть такие вот веселые картинки, но они разломаны и их нужно собрать, разложив все цифры по порядку, справитесь?

И гра «Сложи цифровой пазл»

Ребенок располагает числа по порядку от 1 до 10, в результате получает картинку.

Педагог: у нас замечательно выходит, но только я думаю, пришла пора немного отдохнуть, правда ребята? Давайте с нами и Али – Баба немного отдохнет.

Физминутка под музыку «Повторяй за мной»

Педагог:Вот мы немного и отдохнули, ну что али Баба остались у тебя еще задания для ребят?

Али Баба: Последнее, но очень сложное, дело в том, что мой дворец, был разрушен, но у меня остались чертежи, посмотрите на них, сможете ли вы восстановить дворец?

Игра «Блоки Дьенеша»

Восстанавливаем разрушенный дворец.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/132560-konspekt-nod-u-nas-v-gostjah-alibaba