Конспект НОД в подготовительной группе «Что такое подарок?»

Государственное Бюджетное Дошкольное Общеобразовательное Учреждение № 20 Центрального района Санкт-Петербурга

Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе «Колокольчик» по теме «Что такое подарок?».

Воспитатель: Ржевская А.О.

Санкт-Петербург 2014 год

Цель: познакомить с праздником «День Матери», помочь детям понять, что значит «подарок своими руками»

Задачи:

Воспитательные: - побуждать детей целенаправленно следовать к своей цели, преодолевая препятствия и не отказываясь от своего замысла, до получения результата (художественное творчество); - продолжать воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми, любовь к маме (социализация). Формирование ценных нравственных навыков, желания доставлять радость своими руками(любви, заботы и т. д.).

Образовательные:- активно использовать в процессе общения развёрнутые повествовательные высказывания, вводить элементы описания; использовать в речи средства интонационной выразительности: регулировать громкость голоса, темп речи, интонацию (коммуникация); - расширять представления детей о предметах, событиях и явлениях мира (познание);

Развивающие: - развивать нравственные чувства и эмоции, чувство любви и уважения к маме, желание заботиться об окружающих (любовь, ответственность, гордость) (социализация); - побуждать в процессе аппликации, конструирования придумывать варианты создания изображений одной и той же темы, отталкиваясь от отдельных признаков действительности в сочетании с направленностью воображения на решение определённой творческой задачи (художественное творчество);

Интеграция образовательных областей: Коммуникация, Социализация, Познание, Художественное творчество.

Предварительная работа: - рисование портрета мамы, беседа о маме (профессии), заготовка для аппликации.

Оборудование: портреты мам, солнышко с лучиками на липучках, для аппликации - клеенка на стол, клей-карандаш, нитки шерстяные, ножницы.

Ход занятия:

Организационный момент.

Дети здороваются с воспитателем и гостями в группе и присаживаются на свои места.

Скороговорка « Кто хочет разговаривать»

Кто хочет разговаривать, тот должен выговаривать

Все правильно и внятно, чтоб было всем понятно!

Мы будем разговаривать, мы будем выговаривать

Все правильно и внятно, чтоб было всем понятно

Беседа.

Воспитатель - Ребята послушайте внимательно загадку. О каком времени года в ней говорится.

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурится,

Если дождик льётся.

Это время года …?

Дети - Осенью зовется.

Воспитатель - Правильно.

Скажите, ребята, какой сейчас осенний месяц?

Дети - Ноябрь!

Воспитатель - А какой праздник мы будем с вами отмечать в конце месяца?

Дети - День Матери!

Воспитатель - Совершенно верно!

Мама — это самый родной, самый любимый, самый добрый, самый ласковый человек для каждого ребенка. Мама всегда поможет светом. У мамы самое верное сердце. А какие чувства вы испытывайте к маме? Какая у каждого из вас мама? Какие слова вы говорите маме? (называют прилагательные и прикрепляют к солнышку лучики).

Вы молодцы, я вижу как вы любите и заботитесь о своей маме.

Послушайте сейчас легенду о подарке для мамы.

У одной матери было два сына. Оба ее любили. И вот наступил праздник. Первый сын встал в этот день до рассвета. Он помнил, как ей нравились красивые цветы-эдельвейсы. Поднявшись высоко в горы, сын выкопал там кустик эдельвейсов ,и, когда мать проснулась, она увидела горшочек с нежными цветами у себя на столике. Второй сын спохватился, что сегодня праздник у мамы , только вечером. Он быстро сбегал к садовнику, купил большой букет роз , который и подарил маме. Розы были очень красивыми и дорогими, но маме было необыкновенно приятно и тепло смотреть на скромный кустик эдельвейсов на ее столе.

Как вы думаете, ребята, почему маме так понравился скромный кустик эдельвейсов?

-Потому что он был собран далеко в горах , сын позаботился об этом подарке заранее.

Кто из сыновей проявил большую заботу о маме? Почему?

Потому что он сам собрал мамины любимые цветы и посадил их в горшочек.

Дарить -это радость. Строит – строитель, учит - учитель, а дарит- даритель! Есть такое необычное слово в нашем языке. Так называют человека, который дарит другому что-нибудь хорошее.

Ведь даже самый маленький подарок от чистого сердца может принести огромную радость!

А какие подарки вы любите получать?

-конфеты, игрушки, цветы и т.д.)

Что нужно сделать, после того, как вам подарили подарок??

-поблагодарить!

Ребята, старинная мудрая пословица гласит : « Не дорог подарок-дорога любовь!»

Давайте и мы с вами подарим мамам подарки на Праздник. Но мы не пойдем за подарками в магазин, мы сделаем эти подарки своими руками, сделаем их с любовью. Именно об этом и говорит наша пословица « Не дорог подарок-дорога любовь!»

Физкультурная минутка. « Осень».

Меж еловых мягких лап

Дождик тихо кап-кап-кап!

(Дети поочередно то опускают, то поднимают руки перед собой, ладонями вверх)

Где сучок давно засох,
Вырос серый мох-мох-мох!

(Приседают вниз медленно с прижатыми к корпусу руками)

Где листок к листку прилип,

Появился гриб-гриб-гриб!

(Медленно поднимаются, держа руки над головой, имитирую шляпку гриба)

Кто его нашел , друзья?

( Стоят прямо, пожимают плечами)
Это я! Это я! Это я!

(Прижимая руки к груди, утвердительно кивают головой)

Изготовление подарка для мам ( аппликация на основе бумажных тарелок с использованием пряжи « Корзинка с фиалками»)

Подведение итогов.

Ребята, посмотрите, какие красивые подарки мы сделали своими руками для наших мам! Как вы думаете обрадуются ли они?

Прощание.

Ребята, вы сегодня очень замечательно порабьотали, Скажите, у вас получился подарок для мамы? С каким настроением вы заканчиваете сегодня свою работу? А какое настроение будет у мамы, когда вы ей подарите подарок, сделанный своими руками?

Спасибо вам за работу!

Уборка рабочих мест.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/132728-konspekt-nod-v-podgotovitelnoj-gruppe-chto-ta