- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развивающая игра для детей «Пуговички -в баночках»
649
0
Развивающая игра для детей
«Пуговички -в баночках»
Данную игру я использую с детьми в разновозрастной группе компенсирующей направленности «Лучики» (3-7лет). Группу посещают 7 малышей. Они разделены на две подгруппы.
Цель игры: развивать у детей дошкольного возраста в игровой форме мелкую моторику рук, используя нетрадиционный материал.
Что мне потребовалось для изготовления данной игры: собрала баночки- «VICI» разных по размеру, крышки обклеила цветной бумагой и прорезала небольшие отверстия.
Малышам нравится это занятие т.к. оно не только вызывает интерес, но и приносит пользу. Игры с пуговичками способствуют развитию мелкой моторики, овладению счетом, закреплению знания формы, цвета и размера предметов. А еще такие игры развивают тактильное восприятие, зрительно-моторную координацию, точность движений и внимание, математическое мышление (ребенок учиться классифицировать, различать предметы по размеру, считать).
Работу осуществляла, используя принцип дидактики и последовательности от простого к сложному. Ниже представлена серия дидактических игр и игровых упражнений с ними.
Дидактические упражнения:
«Найди все маленькие пуговицы. Назови их цвет»
«Найди одинаковые по цвету пуговицы»
«Разложи в ряд от самой большой пуговицы до самой маленькой»
Дидактические игры:
В баночку складываю пуговички. Ребенок опускает туда ручки и трогает пуговички, перебирая пальчиками.
Перекладываем пуговички по одной из одной коробочки в другую.
Рассматриваем каждую пуговичку, и пытаемся назвать ее размер, цвет, и количество дырочек.
Прячу маленькую игрушку из «kindersurprise», перемешиваю в коробочке с пуговичками. Ребенок пытается ее отыскать.
Малыши постоянно изучают и постигают окружающий мир. Если движение пальцев рук соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы; если движение пальцев отстает, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть нормальной и даже выше нормы. Речь совершенствуется под влиянием кинетических импульсов от рук, точнее, от пальцев. Поэтому, в моей разновозрастной группе компенсирующей направленности просто необходима данная методика развития мелкой моторики рук по средствам игр и упражнений с пуговичками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/133426-razvivajuschaja-igra-dlja-detej-pugovichkiv-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.