Сценарий праздника-конкурса «Путешествие в космос»

Краснодарский край Кавказский район станица Казанская

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное

учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа - интернат № 7 VIII вида станицы Казанской Краснодарского края

Сценарий праздника-конкурса

«Путешествие в космос»

Подготовила и провела:

Милованова Е.А.

Воспитатель 5 класса

Путешествие в космос

Сценарий праздника-конкурса

Цель:развитие знаний детей о космосе, известных космонавтах и первооткрывателях космоса.

Задачи:●познакомить с историей создания ракетой техники,

●развивать у детей любознательность, мышление, речь, память, внимание,

●воспитывать дисциплинированность, любознательность, гордость за

свою страну

●обучать активности, коллективизму.

Оборудование:

- карта путешествия,

-портреты Гагарина, Циолковского, Королева,

-аудиозапись с музыкой в исполнении ансамбля «Спейс» (Париж, Франция, Транзит)

-чертеж космического корабля,

-газеты,

-дополнительная литература (предметные и сюжетные картинки)

-плакаты с законами космонавтов.

Ход занятия

1.Организация класса.

2.Постановка темы и цели занятия.

Ведущий:Ребята, вы знаете, что 12 апреля вся наша страна отмечает День космонавтики. Сегодня мы поговорим о том, как люди стали осваивать космическое пространство, и почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.

С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Раньше, давным-давно, когда люди только начинали узнавать Землю, они представляли её перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба с множеством сверкающих звезд. Таинственный блеск звезд и бездонная глубина неба всегда манили к себе людей. Они давно пытались покорить небо. Знаете ли вы легенду о Дедале и его сыне Икаре? Икар со своим отцом жил на острове, который принадлежал очень жестокому царю, от него нельзя было убежать ни по суше, ни по морю, единственный путь спасения - небо. Но как?

Дедал придумал очень интересное и удобное приспособление - крылья. Он собрал перья птиц и скрепил их воском. Отец и сын прикрепили крылья к спине и взлетели в небо. Перед полетом Дедал предупредил сына о том, что нельзя высоко взлетать в небо, так как солнце растопит воск, которым скреплены крылья. Перья разлетятся, и он погибнет. Но Икар был настолько заворожен зрелищем, что забыл о наставлениях отца и взлетел слишком высоко. Солнце растопило воск, перья разлетелись, и Икар с огромной высоты упал в море. Такая вот грустная история. С тех пор прошло несколько тысяч лет, на нашей Земле выросло много поколений добрых и умных людей. Они построили корабли и, совершив кругосветное путешествие, узнали, что Земля-шар. А астрономы доказали, что Земля летит в космосе, вращаясь вокруг солнца, делая один оборот вокруг своей оси за год.

Следующим шагом было изготовление шара с корзиной для пассажиров. В корзину ставили жаровню с горячими углями. Шар постоянно наполняли горячим дымом. Но такой шар летел недолго и низко. Шар стали наполнять газом, он мог лететь долго, но был большим и неуклюжим. Летел в ту сторону, в которую дул ветер. Потом был создан дирижабль, а затем самолет. И стали летать в воздушной оболочке Земли. Но люди не остановились на достигнутом, их манил космос.

И вот 52 года назад обычному весеннему дню 12 апреля 1961 года суждено было навсегда войти в историю человечества. В этот день с космодрома Байконур- стартовал космический корабль-спутник « Восток» с первым космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным. Космонавт- такого слова не было среди многих, многих тысяч слов. Привез его на Землю с неба летчик Юрий Алексеевич Гагарин. Эхо космического старта прокатилось по всей планете, вызывая восхищение и гордость. Свершилось! Сбылась вековая мечта человечества. Впервые житель планеты «Земля» устремился к звездам. Впервые человек в космосе. Юрий Алексеевич Гагарин сделал виток вокруг земли, и этот полет открыл новую эру- эру полетов человечества в космическое пространство.

Стихотворение

Чтец: Живем мы на нашей планете

В такой замечательный век!

И первый из первых в ракете

Наш русский летит человек!

Не с целью разведки военной

На сверхскоростном корабле

Летел он один во Вселенной,

Чтоб снова вернуться к земле!

(Сергей Михалков)

Ведущий:Ребята, вы хорошо слушали, а теперь мы немного поиграем. Для этого нужно разделиться на две команды.

-И так внимание! Помощникам раздать звезды!

Ведущий: Очень дружно мы живем, скучных в космос не возьмем!

Ведущий:Объявляется 1 конкурс – Нарисовать жителей планеты.( Раздаются листы бумаги)

Ведущий:А пока участники будут рисовать. Мы поиграем в другую игру. Игра « Планетоход»

Игра:Все участники встают в круг. Один - в центре. Руками он изображает антенну, ходит по кругу и с самым серьёзным видом произносит: « Я-планетоход-1», стараясь рассмешить других. Тот, кто засмеется, присоединяется к первому, встает за ним и говорит: « Я-планетоход-2», следующий засмеявшийся присоединятся и произносит: « Я-планетоход-3», следующий: « Я-планетоход-4», и так до тех пор, пока не останется один человек - он и станет победителем.

Ведущий:Следующий конкурс « Космическая команда» Надеть шлем (кастрюля) на голову, пройти в космический корабль ( в обруч) взять экипаж ( двоих детей), и облететь вокруг галактики, вернуться назад , передать другому.

Ведущий:« Вперед! К звездам!»

Ведущий:шлем (в кастрюле) взять столько звезд (мячей) сколько вместится в ваши руки и пронести их через галактику, вернуться, положить на место. Побеждает тот, кто не уронит, ни одной звезды.

Ведущий:« Самые ловкие!» Следующий конкурс. Попасть в корзину мячом. Чья команда, больше забросит мячей, тот победит!

Ведущий:Молодцы! Еще в древней Греции упоминали о семи светящихся телах, которые движутся по небу на фоне неподвижных звезд. Этими космическими телами были: Солнце, Меркурий, Венера, Луна, Марс, Юпитер, Сатурн. Земля в этот перечень не входила, так как древние греки считали именно Землю центром всего сущего. И только в 16 веке Николай Коперник в своей научной работе под названием « Об обращении небесных сфер» пришел к выводу, что не Земля, а именно Солнце должно быть в центре системы планет. Поэтому из списка убрали Солнце и Луну и внесли в него Землю. А после появления телескопов добавили Уран и Нептун, 1781 и 1846 годах соответственно. Последней открытой планетой Солнечной системы с 1930 года до недавних пор считался Плутон.

Ведущий:А сейчас мы с вами перенесемся в центр солнечной системы. Солнечная система - это семья, в которой живет и наша планета Земля. В центре ее раскаленный газовый шар – это Солнце. Температура на поверхности +6000 С. Еще в древности люди поняли, что без солнца не было бы жизни на Земле. Земля получает лишь малую часть излучаемого солнечного тепла. Но и этого хватает для всего живого на Земле. Свет от солнца до Земли идет со скоростью 300 км\ч и достигает ее за 8 минут 19 секунд. Вокруг Солнца вращаются 9 планет, тысячи астероидов и комет.

А мы уже пролетаем над планетой меркурий. Космонавты, внимательно смотрите в иллюминаторы! Ой, сколько здесь невиданных животных!

И поэтому следующий конкурс « Исследователи» Ведь на других планетах живут самые внимательные! Внимательно осмотрите за 30 секунд все предметы, затем мы их накроем. А вы их перечислите!

Стихотворение:Дан старт космической ракете!

Взмыл гром в просторе высоты!

Кто знал такие же, как эти,

Великие мгновения свершения мечты!

Ведущий:Ребята! А вы знаете, какая красивая наша планета! Наша Россия! Наша страна очень большая. Она раскинулась от Балтийского моря на западе до Чукотки и Берингова пролива на востоке. Так давай те же беречь и сохранять нашу землю, нашу страну!

Ведущий:Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит труд! Объясни с помощью мимики и жестов (пантомимы) инопланетянину свое желание.

Ведь он вас совсем не понимает!

1.Вы хотите кушать.

2.Вы замерзли.

3.Вы хотите спать.

4.Вы хотите с ним дружить.

5.Он красивый.

6.Хотите поиграть в футбол.

7.Хотите домой.

8.Приглашаете их в гости.

Ведущий: Конкурс « Песняров»

Любят петь наши земляне. Попробуем же спеть, как инопланетяне. Допустим, инопланетяне, знают только два звука « О» и «У». Одна команда поет со звуком «О» другая с «У». Например: песня « Во поле береза стояла». Попробуем по-русски.

Ведущий:Только сильных звездочет может взять с собой в полет! Сжать одной рукой газету, не помогая другой рукой.

Ведущий: Ну а теперь подведем итог нашего путешествия. Ответьте на вопросы:

1.Летательный аппарат, на котором передвигалась Баба Яга. ( Ступа)

2.Её видно только ночью. ( Звезда)

3. Самая большая планета. ( Юпитер)

4. Самая ближайшая звезда, видимая днем. ( Солнце)

5. Кличка собаки, которая первой отправилась в космическое пространство.(Лайка)

6. На каком космическом корабле Ю.Гагарин побывал впервые в космосе.( Восток)

7. Спутник Земли. (Спутник)

8. Летательный аппарат инопланетянина.

Ведущий:Ну а теперь подведем итоги, у какой команды больше звезд.

Ведущий:В заключении мы хотим процитировать слова великого космонавта Гагарина.

Ведущий:« Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и преумножать эту красоту, а не разрушать её».

Ведущий: Давайте будем выполнять завет первого летчика-космонавта.

До свидаия!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13401-scenarij-prazdnika-konkursaputeshestvie-v-ko