Разработка внеклассного мероприятия на тему: «1000 добрых дел»

Краснодарский край Кавказский район станица Казанская

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное

учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа - интернат № 7 VIII вида станицы Казанской Краснодарского края

Разработка внеклассного мероприятия на тему:

«1000 добрых слов».

Подготовила и провела:

Милованова Е.А.

Воспитатель 5 клас

Цели и задачи:

- научить ребят быть вежливыми в общении;

- следовать правилам культуры поведения;

- показать, что вежливость – это проявление уважения к людям, выраженная в словах, мимике, жестах, поведении.

Оборудование:плакаты с цитатами о вежливости, полукругом расставлены стулья и столы, все красиво и уютно.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Здравствуйте дорогие ребята. Я хочу спросить вас, кем бы вы хотели стать, когда вырастете и станете взрослыми. (Дети отвечают)

Много славных дел ждет вас, но прежде всего вы должны вырасти настоящими людьми: добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. Этому необходимо учиться с самого раннего детства. Вежливость, честность, доброта радуют людей, делают их стойкими и веселыми.

(Трое учащихся читают стихотворение С. Я. Маршака «Ежели вы вежливы»).

Первый ученик: Ежели вы вежливы

И к совести не глухи,

Вы место без протеста

Уступите старухе.

Ежели вы вежливы,

В душе, а не для виду,

В троллейбус вы поможете

Взобраться инвалиду.

Второй ученик: Ежели вы вежливы,

То, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать, как две сороки.

И ежели вы вежливы,

Поможете вы маме

И помощь ей предложите

Без просьбы – то есть сами.

Третий ученик: И ежели вы вежливы,

То в разговоре с тетей,

И с дедушкой, и с бабушкой,

Вы их не перебьете.

И ежели вы вежливы,

Тому, кто послабее,

Вы будете защитником,

Перед сильным не робея…

Воспитатель: Для того, чтобы быть вежливыми, мы должны пользоваться волшебными словами, от которых становится теплее, радостнее. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может рассеять плохое настроение.

Воспитатель: Ребята, а какие слова приветствия вы знаете? (Здравствуйте! Приветствую вас! Добрый день! Привет! Доброе утро! Добрый вечер! Я рад вас приветствовать!)

Воспитатель:Правильно, молодцы!

Воспитатель: Ребята, а знаете ли вы слова прощания? (До свидания! До завтра! Спокойной ночи! До скорой встречи! Всего хорошего! Пока!)

Воспитатель: А какие слова благодарности вы знаете? (Спасибо! Большое спасибо! Благодарю вас! Спасибо, все было очень вкусно!)

Воспитатель: Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки, чтобы не пришлось краснеть ни нам, ни родителям нашим, ни друзьям, не жалеть своих сил на добро и милосердие.

(Открывается надпись на доске: «Ничто не дается нам так дешево и не ценится людьми так дорого, как вежливость».

Воспитатель: Мне хотелось бы, чтобы эти слова стали вашим девизом и жизненной мудростью.

Воспитатель: Ребята, а сейчас давайте прочитаем хором

Добрые слова не лень

Повторять мне трижды в день.

Только выйду за ворота,

Всем идущим на работу –

Кузнецу, врачу, ткачу:

«С добрым утром!» - я кричу.

«Добрый день!» - кричу я вслед,

Всем, идущим на обед.

«Добрый вечер!» - так встречаю

Всех, спешащих к чаю.

Подведение итогов: По итогам мероприятия учащимся задаются вопросы:

- Каким словам мы посвятили наш праздник?

- Назовите слова приветствия, прощания, просьбы, извинения, благодарности.

- Почему они нравятся людям?

- Можно ли без них обойтись?

- Вам понравилось занятие?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13398-razrabotka-vneklassnogo-meroprijatija-na-temu