- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок КВН по английскому языку
УРОК - КВН по английскому языку.
(5класс «I LOVE ENGLISH»)
Цель:
повторить и закрепить ранее изученный лексико-грамматический материал,
развивать способность обобщать, делать выводы,
3) работать в команде, воспитывать у учащихся познавательный интерес,
расширять кругозор.
4)повысить интерес к изучению английского языка через игровые формы работы;
Оборудование: карточки с заданиями, проектор, картинки, презентация.
Ход урока.
В КВНе участвуют 2 команды .
1.Организационный момент.
Деление на команды.
Teacher. Good morning, dear friends!
Welcome to our club of cheery and sharp -witted people.
Let's see who is the best in English. Let's play!
But to start with let's split into 2 team.
Everybody come up to me and take any card you want.
Blue letters - team 1 ;green letters - team 2.
2. Проведение конкурсов.
Конкурс 1. Разминка. Подберите общее слово Timetable,lesson,pupil,classroom-English,Russian,German,French-Tiger,bear,fox, wolf-Tea, coffee, juice, milk -
Конкурс 2.Найдилишнееслово.
A cat, a dog, a ball,a mouse,a pig Sport, tennis, school, ski, skate Book, lesson, subject,school, tiger Day, week, language, year, minute
Конкурс 3.Слова - перевертыши.
eiscnec
tyhsior
amdra sathm foiranmtino silpahyc
Конкурс 4. Выберите и вставьте в предложение нужную форму глагола
1.1 ... at 7 o'clock every day:
a) get up; b) got up; c) will get up.
2.He ... a book in the morning:
a) reads; b) is reading; c) will read.
3.She ... to school tomorrow;
a) go; b)goes; c) will go;
4.Yesterday I ... in the river:
a) swam, b) swim, с) will swim
Конкурс 5.Расшифруй пословицу.
12 | 9 | 22 | 5 |
1 | 14 | 4 |
12 | 5 | 1 | 18 | 14 |
Конкурс 6. Конкурс капитанов.
MAKE UP THE STORY: "MY SUMMER HOLIDAYS'
Конкурс 7.Задайвопрос :
There are so many children in our class. (Haw many children?)
She will start the work tomorrow. (When?) When will she start the work?
I am the pupil of the fifth form. (Who?) Who is the pupil of the fifth form?
They opened the window two hours ago. (What?) What did they open two hours ago?
My friends are from Kazan. (Where?) Where are my friends from ?
They went to school at 7 o'clock yesterday. ( When?) When did they go to school yesterday?
Конкурс 8. Чтение скороговорок (раздается на карточках)
Заданиядляпервойкоманды
Pat's black cat is in Pat's black hat.
A cup of nice coffee is in nice coffee – cup.
Заданиядлявторойкоманды
A girl sees three big grey geese.
Pat keeps two pets.
Конкурс 9. Put the sentences in the right order.
Задания для первой команды
speaks,Не,English
Live, Billy's, in, friends, forest, the
Заданиядлявторойкоманды
l)dog, brave, My, is, and, strong
2) like, the, to, They, skate, park, in
3.Музыкальнаяпауза:
Ten little witches.
1 little, 2 little, 3 little witches,
4 little, 5 little, 6 little witches,
7 little, 8 little, 9 little witches,
10little witches in the sky!
10 little, 9 little , 8 little witches,
7 little, 6 little, 5 little witches,
4 little , 3 little, 2 little witches,
1 little witches, Bye - bye!
4. Подведениеитогов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/134195-urokkvn-po-anglijskomu-jazyku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.