- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
759
0
Здоровьесберегающие технологии в детском саду
В наше время одной из наиболее важных проблем является состояние здоровья детей, подрастающего поколения.
Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирования личности.
Эти составляющие неразрывно связаны с психическим здоровьем, эмоциональным благополучием. Исходя из это необходимо решать проблемы воспитания социально адаптированной личности.А это невозможно без осуществления системы мероприятий по оздоровительной работе и физическому воспитанию детей. Поэтому в настоящее время в качестве одного из приоритетных направлений педагогической деятельности выделяется применение в условиях детского сада здоровьесберегающих технологий.
В своей работе я активно использую следующие виды :
Корригирующая гимнастика –профилактика плоскостопия и нарушений осанки
Мышечно-суставная гимнастика — это комплекс определённых упражнений
Стретчинг –комплекс упражнений для растягивания определённых мышц, связок и сухожилий. Благодаря ему увеличивается подвижность суставов, мышцы становятся более эластичными и гибкими, меньше подвержены травмам и дольше сохраняют работоспособность
Дыхательные упражнения – комплекс упражнений позволяющий задействовать значительную часть легких, благодаря чему в кровь поступает больше кислорода
Пальчиковая гимнастика – это инсценировка каких либо рифмовок или потешек с помощью пальцев
Гимнастика для глаз – это упражнения для предотвращения снижения зрения и снятия усталости глаз .
Гимнастика с массажными мячами- улучшает кровообращение, снимает мышечное напряжение и стресс, оказывает успокоительный эффект
Элементы кинезиологии - наука о развитии умственных способностей через определенные двигательные упражнения
Гимнастика и игры в сухом бассейне
Игры и гимнастика с нетрадиционным инвентарём
Релаксационные упражнения и игровые элементы-для снятия усталости и расслабления ,для снятия напряжения
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135144-zdorovesberegajuschie-tehnologii-v-dou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.