Семейная летопись

Клюева Татьяна Ивановна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 5 им. П.Д.Киселёва г. Каменки Пензенской области.

Мероприятие

«Семейная летопись»

Цель:

воспитание уважения к семье, её родословной.

Задачи:

- формирование чувства гордости за принадлежность к своей семье;

- воспитание чувства чести рода, ответственности за фамилию, осознание истории семьи как части истории народа;

- забота о сохранении и умножении добрых семейных традиций, воспитание семьянина.

Целевая аудитория:начальное (среднее) звено.

Оборудование:

Плакат с изображением дерева – вместо листьев портреты с изображением бабушек, дедушек, родителей и детей. На писаны пословицы (на дереве): «Жить – Родине служить», «Родина – мать, умей за неё постоять», «Родную мать никем не заменишь». В руках у детей маленькие «деревца» с фотографиями предков. Звучит песня «С чего начинается Родина…»

1 ведущий.

Дорогие ребята и уважаемые гости! Это мероприятие мы посвящаем Родине, дому, семье .

2 ведущий.

Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон века отцы и деды наши. Родиной мы её зовём потому, что в этой стране мы родились, говорим на родном языке, и асё здесь для нас родное.

1 ведущий.

А матерью потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; пока мы маленькие, как мать защищает нас от врагов… А когда вырастим - сами будем защищать её.

Жура – жура- журавель!

Облетел он сто земель.

Облетел, обходил,

Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля

- Где же лучшая земля?

Отвечал он, пролетая:

- Лучше нет родного края!

1 ведущий.

Посмотрите на это дерево жизни. Как оно прекрасно! Это особое дерево: вместо листьев у него лица. Лица тех людей, которые жили и трудились на этой благодатной земле, растили своих детей, создавали домашний уют. И тех людей, которые сегодня живут, продолжая свой род.

2 ведущий.

Долгом в семье является бескорыстная любовь. Каждый должен забыть своё «я», он должен посвятить себя другому. Каждый должен винить себя, когда что-то идёт не так. Необходимы выдержка и терпение, иначе можно всё испортить.

1 ведущий.

Не может быть глубокой и искренней любви в той семье, где правят эгоизм и себялюбие. Совершенная любовь – это совершенное самоотречение. Родители должны быть такими, какими они хотят видеть своих детей – не на словах, а на деле. Их жизнь должна быть примером для детей.

(Читая, дети показывают фотографии своих дедушек ).

Дедушка! Ты наша книга!

Есть в нашем доме книга,

Добрей, которой нет.

В ней собрана – вся мудрость

И грусть прожитых лет.

В ней сказки и загадки

Все (…. лет) страниц.

Прикрыты переплётом
Задумчивых ресниц.

Мой дедушка, конечно,

Но на книгу не похож:

Но я-то знаю, как много

В глазах его прочтёшь.

Без него мы жить не можем,

Он самый лучший и родной.

Он выйдет – мы ему поможем

Поставить стульчик раскладной.

И хорошенечко усадим,

Укроем ноги, а потом

Седую бороду разгладим

Или в косички заплетём.

А если сказку дед затеет,

Сидим до самой темноты.

Никто и двинуться не смеет-

Все слушают, разинув рты.

Ну, есть ли где-нибудь на свете

Такая дружба, как у нас?

Хотите, мы вам сказки эти

Расскажем хоть сейчас?

Мини – сценка

Действующие лица: внук и дед.

Внук:

Мне сказал однажды дед:

Дед:

Ты смотри, не лазь в буфет!

Там на самой верхней полке,

Поселились злые волки.

Внук:

Только дедушка уснул,

Я скорей подставил стул.

Приоткрыл немножко дверцу,

Отодвинул банку с перцем,

Переставил всю посуду –

Я волков искал повсюду…

Дед:

Поутру проснулся дед,

Не спеша полез в буфет.

Думал к чаю взять ирисок,

А ирисок - нет как нет.

Обыскал он всё до щёлки,

Заглянул и вверх и вниз…

Внук:

Я сказал:

Наверно, волки утащили твой ирис.

1 ведущий:

Бабушка! Бабуля! Сколько тепла в этом слове, нежности и ласки!

Ведущий:

(Показывает дерево жизни и читает отрывок из сочинения о бабушке, её заслугах).

Волос её прядки

Чистого снега белей,

И ласковый голос

У бабушки старой моей.

То слышен он в доме,

То возле сестрёнки в саду…

Я бабушку нашу

По голосу сразу найду.

Хлопочет бабуля,

Никак не присядет с утра.

Вчера постирала,

Сегодня ей гладить пора.

И старшие сёстры вздохнут:

- Поскорей бы в кровать!

Лишь бабушка наша

Не хочет никак уставать.

Сценка. Действующие лица: бабушка, дедушка и внук Алёша. Бабушка с дедушкой сидят за столом и спорят.

Бабушка.

Алёша на меня похож! Такой же умный и хозяйственный.

Алёша:

Верно, верно я весь в бабу.

Дед.

А по-моему Алёша на меня похож. У него такие же глаза чёрные. И наверное, у него такая же борода вырастет, когда он сам подрастёт.

Алёша:

Верно, верно, я больше на деда похож.

Бабушка.

Какая борода вырастет, ещё неизвестно. Но Алёша на меня куда больше похож. Он также как и я любит чай с мёдом и пряниками, с вареньем и ватрушки с творогом. А вот как раз самовар поспел. Сейчас посмотрим на кого больше похож Алёша.

Алёша:

Пожалуй, я всё-таки сильно на бабу смахиваю.

Дед:

Чай с мёдом – ещё не полное сходство. А вот Алёша точно также, как и я любит лошадь запрягать, а потом на санях в лес кататься. Вот сейчас заложим сани и поедем в лес. Там, говорят, лоси объявились. Сено из нашего стожка щиплют. Надо поглядеть.

Алёша:

Знаешь, деда, у меня странно в жизни получается. Я полдня на бабу похож, полдня – на тебя. Вот сейчас чаю попью и сразу на тебя буду похож.

(Алёша пьёт чай, дует на него, прикрывая глаза).

Песня «Бабушка рядышком с дедушкой…»

1 ведущий:

Родина берёт начало с отчего дома. Отчий, значит «отцовский». Это слово того же корня, что и «Отечество» - «земля наших отцов». Осознание нашими далёкими предками неразрывной связи каждого человека с его родиной, Отчизной отразилось в языке.

Рассказывает о своём отце.

Песня про папу.

В день рожденья подарили мне грузовичок.

Нет на нём следов от пыли

Голубых дорог.

Нет ни вмятин, ни царапин

На бортах его…только нравится мне папин

Больше моего!

Мой – от печки до порога

Ездит заводной.

Папин мчится по дорогам

и в метель, и в зной.

Сколько он тяжёлых грузов

В горы перевёз!

Расшатался старый кузов,

Грязь не смыть с колёс.

Но летит он по ухабам,

Лишь мотор ревёт…

Буду я таким, как папа!

Папа мой – шофёр!

1 ведущий:

Догадайтесь, о ком сейчас мы будем петь песню?

«При солнышке тепло, при матери добро», «Роднее матери родни нет».

Песня о маме.

Если я пою о мама,

Улыбается мне солнце.

Если я пою о маме,

Улыбаются цветы.

Ветерок летит в оконце

И весёлые стрекозы мне стрекочут с высоты:

И головками кивают

в палисадники мне розы…

если я пою о маме,

Всё поёт со мною тоже,

Даже небо голубое.

Даже шар мой голубой.

Становится мама, ну просто девчонкой –

Со взглядом лучистым, с весёлою чёлкой.

Поёт - и стирает, поёт – и утюжит,

Поёт – и, зажмурясь, по комнате кружит.

И кажется, нет за окошком метели,

Зелёные ветви вернулись из странствий,

И птицы на свете щебечут мне «здравствуй!»

Все любят друг друга и счастья желают,

И даже наш кот просто так не зевает.

2ведущий.

А вот и мы! (показывает свою фотографию).когда мы были маленькими, мы иногда говорили глупости.

(Несколько частников показывают свои фотографии и рассказывают смешные случаи из жизни).

– Я буду хорошо есть. Вырасту большая… Буду мамой, потом бабушкой, потом дедушкой.

– Мама, отгадай загадку: рожками дрожит, а сам дребезжит.

- Что бы это могло быть?

- Троллейбус!

3. Просит ко дню рождения:

- Купите мне морскую свинку, хомячка или сестрёнку с братиком.

4. – Доченька, смотри прямо, не вертись, я тебе шапку завяжу.

- Не могу я смотреть прямо, у меня нога болит.

5. Идёт дождь.

- Папа, мама, скорее смотрите, какие у деревьев шеи мокрые…

1 ведущий:

Хоть мы и живём в разных семьях, но мы дружим.

Дружим в школе, дружим в квартире,

Дружим всегда и везде в целом мире!

Песня «Настоящий друг».

2 ведущий:

Родина моя!

Что будет и что было

Всё я пополам с тобою разделю.

Вовсе не за то, что ты меня любила,

Просто потому,

Что я тебя люблю!

1 ведущий:

Россия – росинка,

Запах её – земляника,

Голос – шум леса,

Лицо – родник.

Вслушайтесь в слово – «Россия»

Россия – ве-ли-ка-я!

И человек в России – велик!

Учитель:

Мне понравились слова В.В.Розанова о том, как он сказал о сегодняшней нашей Родине.

«Счастливую и великую Родину любить не велика вещь. Мы её должны любить именно тогда, когда она мала, слаба, унижена, наконец глупа, наконец, даже порочна. И именно, именно, когда наша « мать» пьяна, лжёт и вся запуталась в грехе.

Мы не должны отходить от неё… Так да будет.»

Литература:

Сборник пословиц, поговорок о Родине, о матери, о семье;

П. Воронько. Стихи о родине;

Журналы: «Начальная школа» и «Воспитание школьников» 2000- 2006г.г.;

Высказывания литературного критика В.В. Розанова.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135429-semejnaja-letopis