- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Брошюра о гаджетах
Сегодня почти все дети имеют различные гаджеты: смартфоны, планшеты, ноутбуки и т.д.
Безусловно, они могут помочь ребенку с выполнением домашних заданий, сбором информации, расширением кругозора и общением с новыми людьми.
Однако использование гаджетов влечет за собой и негативные моменты…
Gadgets:
forandagainst
Гаджеты:
за и против
Дети становятся замкнутыми, агрессивными и невосприимчивыми.
С помощью интернета дети получают доступ к нежелательной для их возраста информации.
Дети путают реальную жизнь и виртуальную, происходит раздвоение личности.
При частом использовании устройств портится зрение, ухудшается умственная деятельность.
Today almost all children have different gadgets: smartphones, tablets, laptops etc.
Surely, they can help kids with their homework, collecting information, broadening their minds and communication with new people all over the world.
But using gadgets is followed by some negative aspects…
Children become unsociable, morose, aggressive and unreceptive.
With the help of the internet children get access to undesirable information.
Kids mix up real life and virtual reality, sometimes they can have dual conscience.
If kids use gadges too much their eyesight and brain work worse.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135618-broshjura-o-gadzhetah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы медиации в системе образования»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.