В платочном царстве в детском государстве

Цель: Приобщение детей к традициям русского народа.

Задачи:

Развивать у детей интерес к праздникам и развлечениям, как части культуры русского народа.

Воспитывать в детях уважение и любовь к прошлому, как части настоящего.

Создать у детей бодрое, радостное настроение.

Предварительная работа: Чтение русских народных сказок; рассматривание иллюстраций в книгах (образ русской девочки в платочке); рассматривание иллюстраций из серии « Третьяковская галерея» - костюмы, русские народные женские (праздничные, обычные); крестьянские , господские.

Рассматривание русских платков: элементы, узоры, используемый материал в работах, отдельно рассмотреть платок Павлово-Посадский.

Рисование рисунков «Красивый платок».Аппликация из фантиков (объемная) «Русская красавица». Занятие по разделу «Человек в истории и культуре» на тему «Страницы прошлого».

Работа с родителями: Разучивание с детьми частушек, стихов. Подготовка платьев, платков, создание образа русской красавицы.

Разучивание русских народных игр: «Маша и Яша», «Наш платочек голубой», «Метелица».

Оборудование: Русские шали, платки; воздушные шары, самовар, угощение к столу, русские народные песни в записи.

Ход:

Звучит русская народная мелодия. В зал входят мальчики и девочки, одетые в русские народные костюмы, наряды девочек украшают русские платки. Гостей встречает Хозяюшка (воспитатель).

Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие, малые и большие! Сегодня у нас праздник - «Праздник русского платка». Песни станем петь да сказы сказывать, платки русские показывать. Приглашаю Вас в круг, поприветствовать друг друга, а поможет нам вот этот голубой платочек.

Игра «Наш платочек голубой»:

Наш платочек голубой,

Поиграть хотим с тобой.

Ты беги платок по кругу

Выбирай скорее друга.

Покружись, попляши

И платочек покажи.

У кого в руках по окончании слов игры оказывается платок выходит в круг и танцует под русскую мелодию. (Повтор 4 раза)

Хозяюшка: Как вы думаете, какое время года в старину было самое богатое праздниками? (Зима) Правильно, зима! Зимой устраивали вечеринки, праздновали Новый год, Рождество, Святки, Крещение, Масленицу. И мороз был не страшен и снег не помеха. О весёлых днях русской зимы споют песню дети из средней группы – наши гости.

Дети средней группы исполняют песню.

Хозяюшка: Выходите играть, кто метели не боится!

Игра «Метелица»:

Взрослые создают имитацию крыши при помощи платка. Под русскую народную мелодию дети разбегаются по залу, по окончании музыки, дети прячутся под платок. (Повтор 2раза)

Хозяюшка: Ребята, скажите, ваши мамы и бабушки носят платки? (Ответы детей) А где в наше время можно увидеть русский платок? (Ответы детей)

Издавна Россия славилась платками: красивыми, яркими. Их носили и царицы, и крестьянки. (Показ иллюстраций на мольберте)

Платки хранили тепло, дарили здоровье и хорошее настроение. Особенно любили русские модницы яркие шали – большие узорные платки. Русские платки были признаны лучшими в мире благодаря труду талантливых художников и мастеров. Особенно славились Павлово-Посадские платки.

Дети читают стихотворения:

Что за чудо узор,

Что за краски вокруг?

Это поле, цветы,

Словно солнечный луг.

На посадском платке –

Россыпь разных цветов,

Ароматы весны,

Дуновенье ветров!

Эту русскую сказку

Каждый видеть здесь рад.

Это сказка с названьем

Павлов - Посад!

Словно счастья букеты

На посадском платке,

Их теплей и роднее

Не найти нам не где!

Хозяюшка: Наши русские красавицы исполнят танец с платками.

Девочки исполняют танец«Кадриль Мани - Вани».

Хозяюшка: В старину платки не только носили, с ними играли. Приглашаю всех в круг на русскую народную игру.

Игра «Маша и Яша»:

Играющие встают в круг. Из числа играющих выбирают Машу и Яшу. Яше завязывают глаза платком. Все идут по кругу и поют: «Маша, Маша, где ты, где ты?» Маша отвечает: «Тута» и перебегает по кругу. Яша пытается поймать Машу. (Повтор 5 раз)

Хозяюшка: издавна по народной традиции платок был самым желанным подарком. Платок не просто головной убор, а символ любви и красоты. О нём слагали стихи, пели песни, частушки.

Эй, девчонки – хохотушки,

Запевайте-ка частушки!

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей!

Девочки исполняют частушки:

Шире круг, шире круг,

Дайте, круг пошире!

Не одна иду плясать,

Нас идут….все!

2.Не хотела выходить,

Стояла и стеснялась,

А гармошка заиграла,

Я не удержалась!

На платочке у меня

Розы распускаются.

Не могу стоять на месте,

Пчёлы все слетаются!

Я платочком помашу,

Покружусь немножко,

Пусть посмотрит на меня

Озорник Серёжка!

Свой платочек подарю

Я соседу Саше.

Чтобы съел на завтрак он

За меня всю кашу!

Хозяюшка: Всем павловские платки к лицу! Накинет девица на плечи праздничный платок, взглянет в зеркало и улыбнётся – красавица! Посмотрите, сколько красавиц у нас в гостиной – выбирайте лучшую!

Конкурс «Русская красавица»

Под исполнение русской народной песни девочки кружатся в танце и показывают свои наряды.

Хозяюшка: Хороши наши красавицы в русских платках!

Жюри называют победительницу и вручают призы участницам.

Хозяюшка:Не забывайте русские народные традиции! Носите русские платки: в них и в пир, и в мир, и в добрые люди! А сейчас по традиции просим всех к столу, к самовару, отведать угощения!

Развлечение заканчивается чаепитием.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/136178-v-platochnom-carstve-v-detskom-gosudarstve