- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Из опыта работы. Современный урок физической культуры
В МКОУСОШ №20 работают четыре учителя физической культуры двое стажистов.
Учителя стремятся к совершенствованию педагогического мастерства и овладению методикой проведения «современного урока физической культуры».
вовлекающий учащихся в совместную с учителем творческую учебную деятельность;
развивающий познавательную инициативу;
обучающий самостоятельному использованию учащимися различных средств физического воспитания;
характеризующийся четко выраженным индивидуальным подходом к занимающимся;
направленный на физическое развитие, формирование личностных качеств и укрепление здоровья детей;
повышающий теоретическую подготовленность и характеризующийся усиленной образовательной направленностью;
воспитывающий интерес к занятиям физическими упражнениями и пропагандирующий здоровый образ жизни;
выделяющийся отсутствием шаблона и творческим разнообразием.
Наши уроки отличаются воспитательной направленностью: воспитание привычки к постоянным занятиям физкультурой и спортом не с целью спортивных достижений, а с целью ежедневного оздоровления своего организма; стремление к воспитанию в человеке воли, характера, стремление к достижению целей. Учителя организуют учебную деятельность учащихся на уроке, сочетая групповые и индивидуальные формы работы, учитывая возрастные и личностные возможности учащихся. Они создают условия для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья, возможности демонстрировать свои достижения и усилия по сохранению здоровья.
Мы работаем над проблемой «Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры и внеурочное время». Учителя умело использует спортивный инвентарь и комбинированные снаряды, соблюдают санитарно-гигиенический режим и прививают гигиенические навыки учащимся, проводит работу по предупреждению детского травматизма. Проводят внеклассную работу по предмету, участвуют в районных, областных соревнованиях.
Благодаря активной работе учителей нашей школы учащиеся достигают высоких результатов.
Итоги этого года
Осенний кросс-1 место
Баскетбол-1 место
Лыжные гонги-2 место
Волейбол-1 место (младшая группа)
На районной олимпиаде по предмету
Прокудин Вадим 1 место
Аксенов Александр 3 место
Ковалева Александра 2 место (учитель Шишкина А.В.)
Захарова Виктория -1 место
Банников Валерий 2 место
Горбунов Андрей 1 место
Рудин Денис 2 место
Мельникова Светлана 1 место (учитель Банников В.Н.) его же воспитанники
Ездили на область
Мы делимся накопленным опытом с коллегами, выступают с докладами на заседаниях педагогических советов и методического объединения.
В 2014-15 году учителя физической культуры работали над темой «Поэтапное внедрение спортивного комплекса ГТО в образовательных учреждениях».
На методических объединениях учителя выступали по разным темам.
«Система упражнений, способствующая развитию быстроты на короткие дистанции». (Шишкина А.В.)
«Развитие физического качества – сила в тестах ГТО» (Банников В.Н.)
Выступление после конференции «Обучение дриблингу» (Файсханов Р.Р.)
«Развитие гибкости в младшем школьном возрасте» (Абрамова А.А.)
В коллективе работников, учащихся и родителей пользуется заслуженным авторитетом.
Педагогическое мастерство,
высокая требовательность к себе, любовь к детям, умение в
любую минуту помочь им - всё это создало заслуженный
авторитет среди коллег, учащихся и их родителей.
Рост уровня физической подготовки школьников постоянно повышается.
«Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/136387-iz-opyta-raboty-sovremennyj-urok-fizicheskoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.