Как уберечь ребёнка от похищения «Памятка для работы с родителями»

Памятка для родителей

Как уберечь ребёнка от похищения

Старайтесь не оставлять ребёнка одного. Провожайте его в школу или секцию и встречайте после занятий.

Объясните малышу, что нельзя ходить в гости к незнакомым людям, как бы заманчиво ни выглядели их предложения: посмотреть мультик или новый фильм, поиграть в компьютер.

Объясните ребёнку, что нельзя заходить в подъезд или садиться в лифт с незнакомцами. Вооружите его фразой. Как обосновать отказ, например: «Я подожду маму». А ещё лучше папу.

Запретите ребёнку принимать от чужих угощения. Подарок – это первый шаг к контакту, который стремится установить с жертвой маньяк.

Научите сына или дочку не стесняться привлекать к себе внимание в экстренных случаях. Нужно кричать: «помогите! Меня украли! Я не знаю этого человека! Я с ним не хочу идти!»

Научите: если к тебе подошел незнакомец, надо звать родителей или бежать к знакомым взрослым.

Приучите не беседовать с чужими людьми. Чаще всего это происходит в очередях в транспорте.

Попросите кого-то из своих знакомых, которого не знает ваш ребёнок, заговорить с ним, пригласить в гости. В 4 случаях из 5 малыш, даже если он 5 минут назад без запинки повторил всё сказанное выше, увы, пойдёт за незнакомцем. Надо указать ему на эту ошибку и повторять тренинг до тех, пока он не научится говорить «нет» или громко звать на помощь.

Ребёнок потерялся

Если ребёнок умеет читать, то напишите ему инструкцию с необходимыми телефонами и рекомендациями. Если такой карточки с подсказкой у ребёнка нет и нет полицейского, научите ребёнка тому, что он должен попытаться найти любое государственное учреждение, чтобы попросить помощи.

Ребёнок должен знать, что в толпе лучше подойти женщинам, семейным парам, пожилым людям.

Если мама потерялась

Ситуацию стоит заранее проиграть или хотя бы проговорить: «Стой на месте и жди меня. Я увижу, что тебя рядом нет, и вернусь за тобой». Но такое ожидание имеет смысл от нескольких минут до получаса, в зависимости от места , где вы находитесь (просто улица, многолюдный рынок, большой магазин). Спустя это время ребёнок должен заявит о себе и попросить окружающих взрослых (предпочтительны люди в форме – полицейские, охранники, дежурные на станциях) сообщить о нём по радио, сейчас средствами связи оснащены все рынки, крупные магазины, городской транспорт.

Чтобы выработать у ребёнка навык правильного поведения в такой ситуации, устраивайте «практику»: «Чтобы ты сделал, если бы потерялся именно в этом месте? Посмотри к кому можно обратиться за помощью».

Запоминайте путь

Наш глаз ориентирован на 60% вниз по линии горизонта и только на 30 % вверх. Значит, ребёнок просто не в состоянии осмотреться вокруг. А мы всё время твердим: «не верти головой, смотри под ноги!».

Завернули за угол – покажите в каком направлении остался дом. Дайте возможность ребёнку оглядеться, посмотреть по сторонам. Когда освоен привычный маршрут, можно поиграть в «самостоятельность». Пусть ребёнок идёт сам домой по улице, а мама в паре метров следом.

Материал подготовила специалист по социальной работе

Питерс Л.В.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137191-kak-uberech-rebjonka-ot-pohischenija-pamjatka