- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкальное развлечение «Угадай мелодию» для детей среднего дошкольного возраста
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
городского округа Саранск
«Детский сад №80»
Музыкальное развлечение «Угадай мелодия» для среднего возраста
Музыкальный руководитель
Левина Н.Н.
Саранск, 2015
Задачи:
- развитие внимания, мышления и музыкального слуха;
- развитие коллективного общения;
- закрепление изученного материала
Ход развлечения
М. Р. Звучит заставка мелодия «Угадай мелодия»
Здравствуйте ребята!
Сегодня я вас приглашаю на развлечение «Угадай мелодию». В первом туре мы с вами будем отгадывать песни, разученные в течение года. Делимся на две команды. Давайте выберем капитанов команд. Итак, у нас две команды – команда под названием«нотки» и команда под названием «аккордики».
Итак, первый тур – необходимо по очереди отгадать песни, выученные в течение года. Вам предстоит отгадать семь мелодий.
Первая мелодия – о родственнике, который всю любовь и заботу отдает вам, ребята. Эту песню мы с вами разучивали на праздник «8 марта» (Бабушка),
Вторая мелодия - о осеннем времени года («Тише, тише тишина . Осень в гости к нам пришла»),
Третья мелодия – песня посвященная дню Великой Победы («День Победы»),
Четвертая мелодия – песня о мальчике, который не желал ничего делать кроме того как поесть («Антошка»),
Пятая мелодия – песня о самом любимом человеке («Мамочка милая мама моя»),
Шестая мелодия - песня о весеннем времени года («Идет весна желанная»),
Седьмая мелодия – о дереве, которое растет в лесу, о котором сочинили много песен. («Блестят на ёлке бусы»). За каждый правильный ответ каждая команда получает по баллу.
Итак, ребята вашему вниманию представляетсявторой тур игры – необходимо отгадать мелодии из мультфильмов, их всего семь. За каждый правильный ответ каждая команда получает по баллу.
Песни из мультфильмов «Фиксики», «Маша и медведЬ», «Барбоскины».
Третий тур - конкурс капитанов команд. Вашему вниманию предстоит отгадать по количеству нот мелодию этого тура.
Песни тура:
«Маленькой ёлочке холодно зимой».(новогодняя песня для детей)
«Маленькая страна» Н. Королевой (песня о детстве, для детей)
«Детство, детство ты куда ушло» (песня для детей Ю. Шатунова)
«В лесу родилась ёлочка» (новогодняя песня для детей)
Русская народная песня о насекомых («Как у наших у ворот»)
Песня о любимом времени года («Лето, ах лето»).
В конце игры подводятся итоги игры. Команда победителей получает приз. Команда проигравших получает поощрительный приз.
Используемая литература:
1.Бабаева, Т,И. Михайлова, З,А. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Детство».
2.Виноградов, Л. Развитие музыкальных способностей у дошкольников.- СПб.: Речь, Образовательные проекты; М.: Сфера, 2009.- 160 с.
3. Галкина, С. Музыкальные тропинки. Мн.: Лексис, 2005. – 48 с.
4. Гераскин, Л. «Ожидание чуда» книга 3. Музыкальные занятия и праздники для средней группы. 2003г, 112 стр.
5. Гудимов В., Лосенян А., Ананьева О. Поющая азбука. М.: ГНОМ-ПРЕСС, 2000.- 33 с.
6.Карпушина, Л, П. Теория и практика изучения музыкального искусства Мордовии в ДОУ: Учебное пособие. / Л. П. Карпушкина МО РМ, Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2010. – 223 с
7. Лунева, Т,А. «Музыкальные занятия: разработки и тематическое планирование», 2013г, 212 стр.
8. Минина, Е,А. «Праздники, развлечения и игровые занятия для детей в детском саду», 2009г. – 160 стр.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137918-razvlechenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.