- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока музыки в 6 классе по теме: «Музыкальная ткань. Фактура»
6 класс
МУЗЫКАЛЬНАЯ ТКАНЬ. ФАКТУРА.
Разработал: Щербаков Д.А. (учитель музыки)
Совокупность всех звуковых элементов музыкального произведения составляет музыкальную ткань. Строение и характер музыкальной ткани называетсяфактурой (от лат. factūra - строение). Музыкальное изложение бывает одноголосным и многоголосным. Одноголосное изложение: Монодия (греч. [monos] – один, [ode] – пение) Удвоение Многоголосное изложение: Встречается в народной музыке разных национальных культур. В профессиональном творчестве является господствующим. I тип Гомофония (греч. [homos] – ровный, [phones] – звук, голос). II тип Гетерофония (греч. [heteros] – другой, [phones] – звук, голос). III тип Полифония (Контрапункт) IV тип Сложное многоголосие |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.